來！來！來！10456臺北市中山區吉林路15號
「來！來！來！10456臺北市中山區吉林路15號」於資料集「文化部公共藝術」由單位「文化部」的彭竫潔 小姐所提供，聯繫電話是02-85126525，最近更新時間為：2021-10-29 17:39:07。 欄位系統編號的內容是2275 ， 欄位作品編號的內容是P039-104-09 ， 欄位作品名稱的內容是來！來！來！ ， 欄位作者的內容是姚瑞中 ， 欄位作品尺寸的內容是110 × 160 × 15cm ， 欄位作品材質的內容是複合媒材：金屬、其他 ， 欄位縣市的內容是臺北市 ， 欄位設置地點的內容是10456臺北市中山區吉林路15號 ， 欄位經度的內容是121.530156 ， 欄位緯度的內容是25.049514 ， 欄位場域的內容是學校 ， 欄位經費萬的內容是95.0 ， 欄位經費說明的內容是 ， 欄位取得方式的內容是委託創作 ， 欄位執行小組的內容是刑長華、盧姵錡、陳明竺、黃健敏、杜國源 ， 欄位徵選小組的內容是黃健敏、陳明竺、盧姵錡、褚瑞基、賴純純、胡永芬、蔡雅容、鍾奇峰 ， 欄位策劃單位的內容是 ， 欄位作品說明的內容是與學生上課互動期間，藝術家設計了一套影片拍攝方式，拍攝了長安國小許多師生。「來！來！來！」這件作品最大的特色視牆吊互動機制，藝術家特別設計一件與校園結合、與師生一起互動的作品。作品使用Max/MSP(Jitter)互動軟體程式是一套用來作聲音、互動控制、影像控制等的軟體，功能十分強大，是以C語言為基礎，使用物件概念，Max大多為基本物件，MSP多為聲音，Jitter則是處理影像。能與大多數的感應器(Sensor)相連結，透過現在風行的錄影藝術及互動科技，並結合古典繪畫框包附在電視上，作品也呈現有人物肖像的趣味性。控制電腦將設置於屏風內部，電源線路隱藏於天花板內，不會有安全及美觀的疑慮。
安裝上會考慮主體架構承重跟校園既有精神堡壘的組合，具有結合新舊，有承先啟後繼往開來之含意。
「來！來！來！」這件公共藝術作品是以長安國小6年4班、5年2班即將近百位有興趣參與的全校師生一起來完成的作品。請小朋友站立在川堂前做出類似招財貓呼喚的動作。像似招喚著其他小朋友來學校上課，將小朋友的熱情與活力散發在校園之中。
動作是種呼喚、是種招引，也是對記憶的緬懷…
當小朋友隨著歲月成長而回到原地，鏡內的影像依舊。成為一種趣味的時光對照。 ， 欄位主圖的內容是https://publicartap.moc.gov.tw/upload/filesys/com_creations/creationPictures/2275/original/p039-104-09-r.jpg ， 欄位創作年代yyyy的內容是2009 ， 欄位來源網站的內容是https://publicart.moc.gov.tw/home/zh-tw/works/2275 ， 欄位委託單位的內容是臺北市中山區長安國民小學 。
系統編號
2275
作品編號
P039-104-09
作品名稱
來！來！來！
作者
姚瑞中
作品尺寸
110 × 160 × 15cm
作品材質
複合媒材：金屬、其他
縣市
臺北市
設置地點
10456臺北市中山區吉林路15號
經度
121.530156
緯度
25.049514
場域
學校
經費萬
95.0
經費說明
取得方式
委託創作
執行小組
刑長華、盧姵錡、陳明竺、黃健敏、杜國源
徵選小組
黃健敏、陳明竺、盧姵錡、褚瑞基、賴純純、胡永芬、蔡雅容、鍾奇峰
策劃單位
作品說明
與學生上課互動期間，藝術家設計了一套影片拍攝方式，拍攝了長安國小許多師生。「來！來！來！」這件作品最大的特色視牆吊互動機制，藝術家特別設計一件與校園結合、與師生一起互動的作品。作品使用Max/MSP(Jitter)互動軟體程式是一套用來作聲音、互動控制、影像控制等的軟體，功能十分強大，是以C語言為基礎，使用物件概念，Max大多為基本物件，MSP多為聲音，Jitter則是處理影像。能與大多數的感應器(Sensor)相連結，透過現在風行的錄影藝術及互動科技，並結合古典繪畫框包附在電視上，作品也呈現有人物肖像的趣味性。控制電腦將設置於屏風內部，電源線路隱藏於天花板內，不會有安全及美觀的疑慮。 安裝上會考慮主體架構承重跟校園既有精神堡壘的組合，具有結合新舊，有承先啟後繼往開來之含意。 「來！來！來！」這件公共藝術作品是以長安國小6年4班、5年2班即將近百位有興趣參與的全校師生一起來完成的作品。請小朋友站立在川堂前做出類似招財貓呼喚的動作。像似招喚著其他小朋友來學校上課，將小朋友的熱情與活力散發在校園之中。 動作是種呼喚、是種招引，也是對記憶的緬懷… 當小朋友隨著歲月成長而回到原地，鏡內的影像依舊。成為一種趣味的時光對照。
主圖
創作年代yyyy
2009
委託單位
臺北市中山區長安國民小學
「來！來！來！10456臺北市中山區吉林路15號」所屬的資料集：「文化部公共藝術」的其他資料
系統編號：
4142
作品編號：
P122-06-15
作品名稱：
南科之星GO!GO!GO!
作者：
郭國相、魏晉興
系統編號：
350
作品編號：
P009-112-04
作品名稱：
永恆的樂章 Eternal Melody
作者：
賴新龍 Hsin-Lung Lai
系統編號：
3478
作品編號：
P02702-231-13
作品名稱：
宜蘭陽光村屋
作者：
林榮 / 長春藤藝術事業有限公司
系統編號：
6122
作品編號：
E057-04-16
作品名稱：
雲林縣四湖鄉公所-教育推廣
作者：
雲林縣四湖鄉公所
希望種子校門口左側草坪
系統編號：
9935
作品編號：
P076-03
作品名稱：
希望種子
作者：
林昭慶
系統編號：
3914
作品編號：
E047-01-13
作品名稱：
南投縣營北國中-教育推廣
作者：
南投縣營北國中
系統編號：
2657
作品編號：
P009-103-10
作品名稱：
出發點
作者：
王幸玉
系統編號：
4668
作品編號：
P115-02-15
作品名稱：
學之以水
作者：
本間純／達達創意股份有限公司
系統編號：
435
作品編號：
P156-513-04
作品名稱：
圓滿翔舞 Fly in Dance on Harmony
作者：
鄧廉懷 Lien-Huai Deng
系統編號：
2220
作品編號：
P224-893-08
作品名稱：
彩虹上的青春的年華
作者：
吳鼎信
系統編號：
3576
作品編號：
P08701-408-13
作品名稱：
黎頭采風
作者：
謝棟樑
南投市公所-教育推廣南投市公所
系統編號：
6916
作品編號：
E037-01-17
作品名稱：
南投市公所-教育推廣
作者：
平和國小師生
系統編號：
3319
作品編號：
P203-702-12
作品名稱：
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作者：
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系統編號：
4293
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作品名稱：
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作者：
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系統編號：
4323
作品編號：
P090-01-15
作品名稱：
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作者：
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系統編號：
10080
作品編號：
E018-01
作品名稱：
友善校園藝術牆
作者：
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系統編號：
2017
作品編號：
P020-112-08
作品名稱：
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作者：
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系統編號：
789
作品編號：
P018-106-06
作品名稱：
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作者：
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系統編號：
163
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P39-950-01
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系統編號：
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作品編號：
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作者：
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系統編號：
317
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作者：
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作品編號：
P22-106-02
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作者：
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系統編號：
2009
作品編號：
P012-108-08
作品名稱：
!......
作者：
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系統編號：
3982
作品編號：
P158-06-14
作品名稱：
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系統編號：
3972
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P158-15-14
作品名稱：
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系統編號：
2405
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系統編號：
3786
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作品名稱：
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系統編號：
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系統編號：
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