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原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營藝術與人文

原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營藝術與人文」於資料集「文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類」由單位「文化部」的林千筠 小姐所提供,聯繫電話是02-85126685,最近更新時間為:2022-01-07 18:31:21。 欄位MOC_Id的內容是Culture_Event686276 , 欄位Id的內容是686276 , 欄位Title的內容是原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營 , 欄位Description的內容是 【原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營】 原舞者成立至今,除了部落的樂舞文史踏查、採集、整理與演出外,也致力於將所學推廣並帶動原住民族青年接觸。原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營除了以往的種子教師研習營內容與安排,同時新增「青年人才」之部分,希望透過不同族群、身分之差異,結合在學、在職之不同領域青年,透過彼此的交流,建立對於「返鄉、回家」的概念與思考,給予彼此更多能量面對文化議題。2021年8月23日至8月25日原舞者在玉山神學院辦理原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營,招募了30位大專院校以及原住民文化教育工作者齊聚一堂。 經過嘗試,本次的成效極佳,也能讓不同學員透過彼此的交流與鼓勵,不僅對文化有更多面向的了解與看見,更對於文化有更厚實的熱忱與動力繼續接觸下去。在設計的過程中,樂舞文化課程是本次的重點,語言則較針對教師身分之學員、認同面向之課程則較針對青年學生身分之學員而設計。但經過三天課程,發現無論身分為教師、社團幹部抑或是學生,對於語言、認同的感受都是強烈的,不會因為身分上的不同而有太大的距離感。其中認同這一塊的環節更引起大部分學員的共鳴,也有非常精采的討論。 , 欄位Keyword_Des_Rights_2的內容是OGDL , , , 欄位MOC_Url的內容是https://memory.culture.tw/Home/Detail?Id=686276&IndexCode=Culture_Event , 欄位Original_Url的內容是https://cmsdb.culture.tw/event/378FAE00-E0F8-481A-AECC-6354820A2414 , 欄位Keyword_Format的內容是圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像@#@圖像 , 欄位LastUpdateTime的內容是2021-12-17T16:55:33 , 欄位Keyword_Subject_1的內容是藝術與人文

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原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營

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【原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營】 原舞者成立至今,除了部落的樂舞文史踏查、採集、整理與演出外,也致力於將所學推廣並帶動原住民族青年接觸。原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營除了以往的種子教師研習營內容與安排,同時新增「青年人才」之部分,希望透過不同族群、身分之差異,結合在學、在職之不同領域青年,透過彼此的交流,建立對於「返鄉、回家」的概念與思考,給予彼此更多能量面對文化議題。2021年8月23日至8月25日原舞者在玉山神學院辦理原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營,招募了30位大專院校以及原住民文化教育工作者齊聚一堂。 經過嘗試,本次的成效極佳,也能讓不同學員透過彼此的交流與鼓勵,不僅對文化有更多面向的了解與看見,更對於文化有更厚實的熱忱與動力繼續接觸下去。在設計的過程中,樂舞文化課程是本次的重點,語言則較針對教師身分之學員、認同面向之課程則較針對青年學生身分之學員而設計。但經過三天課程,發現無論身分為教師、社團幹部抑或是學生,對於語言、認同的感受都是強烈的,不會因為身分上的不同而有太大的距離感。其中認同這一塊的環節更引起大部分學員的共鳴,也有非常精采的討論。

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2021-12-17T16:55:33

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藝術與人文

「原住民族樂舞文化教學工作坊-種子教師暨青年人才研習營藝術與人文」所屬的資料集:「文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類」的其他資料

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Description: 農業時代,每家都會養雞,從16歲開始就跟父親一起作雞毛撢子的陳忠露說:「初一十五是拜神的時陣,就會刣雞(殺雞)。」殺雞留下的雞毛又長又美,尤其是公雞的尾毛黑黑亮亮得,廟邊的乞丐就撿這些毛綁上竹子玩

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Title: 大拇拇〔勿會〕長,比夫種指都大粒
Description: 馬祖俗諺大多典出於常民生活中,與在地文化、生活智慧息息相關,雖流傳於民間,卻不易被文字所記錄下來,在此將根據陳高志老師所著的《馬祖俗諺析論(壹)》,使珍貴的方言資料留存下來以供後續研究。 「大拇

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Title: 東勢鎮志-教育志、文化志
Description: 回顧東勢鎮,始於原住民泰雅魯族聚居之地,乾隆十二年時,先民從大陸移臺,落腳石岡庄,其後漸越過大甲溪東移至今東勢,大甲溪右岸拓墾始開始,由於先民係廣東客家族系居多,本性勤儉、勇敢,篳路藍縷,以啟山林

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