time1: 0 time2: 0 time3: 0 time4: 0 total: 0 師資培育白皮書社會發展一、強化選材育才以確保優質專業師資。 二、培育特定師資以因應國家社會需求。 三、健全實習體制以落實師資培育
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師資培育白皮書社會發展一、強化選材育才以確保優質專業師資。 二、培育特定師資以因應國家社會需求。 三、健全實習體制以落實師資培育

師資培育白皮書社會發展一、強化選材育才以確保優質專業師資。 二、培育特定師資以因應國家社會需求。 三、健全實習體制以落實師資培育」於資料集「社會發展類中長程個案計畫執行情形」由單位「國家發展委員會」的蔡婉如所提供,聯繫電話是02-23165300#6626,最近更新時間為:2023-06-06 16:13:50。 欄位主管機關的內容是教育部 , 欄位主辦機關的內容是教育部 , 欄位院核管制編號(可用filter)的內容是1020706 , 欄位計畫類別(次類別)的內容是社會發展 , 欄位計畫名稱的內容是師資培育白皮書 , 欄位管考週期的內容是季報 , 欄位管制級別的內容是部會管制 , 欄位計畫期程的內容是2022/12/31 , 欄位隸屬專案(子專案)的內容是 , 欄位年度工作摘要的內容是一、強化選材育才以確保優質專業師資。 二、培育特定師資以因應國家社會需求。 三、健全實習體制以落實師資培育。 四、協助初任與偏鄉教師以完善任職環境。 五、建立系統化與實踐本位教師在職進修。 六、激勵專業教師與推動教師評鑑制度。 七、統合組織與資訊以革新師資培育行政。 八、支持師資培育之大學以深化師培功能。 九、建構教育人員體系以精進學校教育品質。 , 欄位年度目標的內容是建立兼具「專業標準本位」與「師資培用理念」的師資培育體系,配合優質專業教師的培育,以「培育」與「致用」合作的循環機制作為理想的師資培育圖像核心,秉持「管道多元、條件專業」的原則,整合教師圖像與建立教師專業標準。 , 欄位年度(可用filter)的內容是107 , 欄位月份(可用filter)的內容是12 , 欄位年累計預定進度的內容是100 , 欄位年累計實際進度的內容是99.35 , 欄位年累計分配預算數的內容是0 , 欄位年累計實現數的內容是0 , 欄位年累計預算執行率(%)的內容是0.00 , 欄位整年預算的內容是0 , 欄位年度預算達成率(%)的內容是0.00 , 欄位總累計預定進度的內容是90 , 欄位預定工作摘要的內容是1020706:強化師資生遴選、輔導及獎勵方案 督導師資培育之大學完備師資生甄選程序並訂規定 1020706:精進師資培育課程方案 完成幼兒教育專業課程及特殊教育教育專業課程基準(草案)、專門課程。 1020706:擴大教師缺額與年年菁英公費生方案 完成年度師資培育公費生核定作業 1020706:落實師資生基本能力檢核方案 補助各校研發師資生教學實務能力檢測項目、方式、程序、指標及配套措施。 1020706:發展原住民師資方案 完成原住民族語師資培育計畫補助款撥款 1020706:發展新移民與特定師資方案 完成規劃師資生新住民語文檢測機制 1020706:完備教師專業能力輔導方案 完成108年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試委託作業 1020706:精進教育實習輔導人員知能方案 配合師資培育法,補助實習指導教師指導費或減授鐘點費 1020706:建立專業發展學校制度方案 1.1補助經費 2.鼓勵師資培育之大學辦理集中實習 1020706:整合教師甄選機制方案 受託辦理公立高級中學教師甄選時,於相關會議資料敘明教師甄選委員應依公立高級中等以下學校教師甄選作業要點規定,遵守迴避原則。 1020706:建立初任教師輔導與評鑑方案 召開初任教師導入輔導檢討會 1020706:穩定優質偏鄉師資方案(國教署) 督導各地方政府確實依法執行 1020706:建構系統化教師在職進修體系方案 1.規劃以教師專業標準為本位,結合教師職涯、不同教育階段別與任教領域進修需求,並連貫職前培育課程之的教師生涯發展進修內涵。 2.補助師資培育之大學辦理教師在職進修事項。 3.社會教育機構或法人辦理教師進修認可。 4.全國教師在職進修資訊網之建置及維運。 5.推動教師合作問題解決教學能力提升計畫及教師適性教學素養與輔助平臺建置計畫。 6.推動教師專業發展支持作業平臺與相關教師資源平臺進行資料介接。 1020706:發展實踐本位教師學習方案 1.鼓勵教師教學省思及專業對話。 2.鼓勵教師進行有關教學實務的研究與教材教法的研發。 1020706:建構教師支持與輔導方案 透過教師專業發展評鑑轉型實踐方案,推動教師專業學習社群。 1020706:發揚師道文化方案 撥付107年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會第3期委託經費。 1020706:建立師資培育行政協助體系方案 1.完成中等階段及國小階段教育專業課程基準(草案) 2.推動「我國師資培育數量規劃方案」 2.辦理教材教法專書編輯計畫第二年度研討會。 1020706:完備法令規章方案 完備師資培育法相關子法 1020706:確保師資培育品質與擴增功能方案 辦理師資培育評鑑作業 1020706:強化地方輔導及教育實務研究方案 核撥107學年度師資培育之大學推動地方教育輔導工作經費 1020706:推動師資培育國際化方案 1.辦理「第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」完畢,並完成計畫核結作業。 2.辦理師資生海外見習及實習。 1020706:發展新移民與特定師資方案(國際司) 成績單寄發並公布107年試題。 1020706:穩定偏鄉優質師資方案 開始規劃「偏鄉代理專班」(偏鄉條例第8條) , 欄位整體執行情形說明的內容是一、強化師資生遴選、輔導及獎勵方案:各師資培育之大學依師資培育法、大學設立師資培育中心辦法等相關法規之修正,修正校內師資生適用之教育學程修習辦法等法規及行政規則,報部備查。 二、精進師資培育課程方案:於107年6月29日以臺教師(二)字第1070087193B號令訂定發布「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」,續於107年11月16日以臺教師(二)字第1070199162B號令修正發布(如附件),強化特殊教育學校職前培育課程,區分為3種: (一)特殊教育學校(班)教師證書課程。 (二)加選2種課程(註記次專長(學科/領域/群科/需求)課程、雙師資類科教師證書課程)。 三、擴大教師缺額與年年菁英公費生方案:於107年11月1日臺教師(二)字第1070189162號函核定108學年度師資培育公費生名額。 四、落實師資生基本能力檢核方案: (一)板書能力檢測系統擴充計畫,經檢討後暫不推廣。 (二)補助各校研發師資生教學實務能力檢測項目、方式、程序、指標及配套措施業於107年併入「教育部補助師資培育之大學籌組師培教授社群及辦理新課綱師資生工作坊計畫」,於107年11月1日以臺教師(二)字第1070188926號函核定國立臺灣師範大學等計40校。 五、發展原住民師資方案:本案業於107年8月7日函文國立臺北教育大學、國立屏東大學、國立東華大學及國立臺東大學等4校核定其辦理經費,並於107年9月完成撥付。 六、發展新移民與特定師資方案:計畫已初步完成規劃師資生新住民語文檢測機制。 七、完備教師專業能力輔導方案: (一)107年5月28日簽奉核准繼續委託國立臺北教育大學賡續辦理教師資格考試試務行政工作,並於107年5月29日臺教師(二)字第1070059053號函請該校提報實施計畫及經費概算表。 (二)107年7月13日以臺教師(二)字第1070088395B號含核定委託計畫作業,並於107年7月26日完成協議書簽訂。 八、精進教育實習輔導人員知能方案: (一)107年2月6日以臺教師(二)字第1060180562B號令修正發布教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點,並據此審核各師資培育之大學所提107年落實教育實習輔導工作計畫補助經費。 (二)107年5月31日於彰師大召開107年度教育實習績優獎審查原則會議。 (三)107年6月28日於彰師大召開107年度教育實習績優獎決選會議。 (四)107年8月20日本部公布107年度教育實習績優獎得獎名單。 (五)107年10月26日於台中教育大學舉行107年度教育實習績優獎頒獎典禮。 (六)107年12月20日於彰師大舉行107度教育實習績優獎檢討會。 九、建立專業發展學校制度方案:賡續依教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點,督促各資培育之大學落實推動教育實習制度及集中實習。 十、整合教師甄選機制方案:第1次會議會議紀錄:...教評會委員、甄選委員會委員及筆試、口試、試教、實作委員應確實保密,其本人或配偶、前配偶、四親等內之血親或三親等內之姻親或曾有此關係者報名應試,應依本辦法第8條規定迴避之。..請本委員會委員注意迴避規定。 十一、建立初任教師輔導與評鑑方案:已於107年12月26日召開「107級中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫」檢討與未來規劃諮詢會議。 十二、穩定優質偏鄉師資方案(國教署):目前各地方政府均已至國民中小學教職員人力資源網填報完成。 十三、建構系統化教師在職進修體系方案: (一)規劃以教師專業標準為本位,結合教師職涯、不同教育階段別與任教領域進修需求,並連貫職前培育課程之的教師生涯發展進修內涵:委請國立臺灣藝術大學辦理「中小學教師專業發展支持體系規劃─教師進修體系」計畫,已召開9次工作小組會議及分區召開10場焦點團體專家座談,完成規劃教師生涯發展進修體系之方案初稿,相關精神將納入研訂教師在職進修辦法。 (二)補助師資培育之大學辦理教師在職進修事項:補助國立彰化師範大學進修學院工作計畫,107年截至目前為止,累計已辦理50場次教師專業成長活動,部分場次採線上直播方式分享推廣,累計參與人數計約2萬人次。 (三)社會教育機構或法人辦理教師進修認可:委請國立臺北教育大學每年辦理3次社會教育機構或法人認可申請課程實質審查,並提報認可委員會議審議,107年截至目前計62單位申請154案,有71案通過。 (四)全國教師在職進修資訊網之建置及維運:委請國立高雄師範大學持續維運全國教師在職進修資訊網,每年召開2次研討會暨總召會議,107年度共計122人參與;目前共有22萬2,000名教師擁有進修網教師帳號,累計超過1億瀏覽人次。 (五)推動教師合作問題解決教學能力提升計畫及教師適性教學素養與輔助平臺建置計畫: 1.推動教師合作問題解決教學能力提升計畫:已完成全國8場21世紀核心素養課程推動工作坊,並成立22所基地學校及10所課程推動學校。第1梯次種子講師培訓工作坊共培訓25位教師。 2.教師適性教學素養與輔助平臺建置計畫: (1)辦理教師適性教學推廣工作坊、因材網操作工作坊、輔導會議等,累計468場次/校次,共計1萬0,344參加人次。辦理教學實驗累計60校次(119場次)。 (2)因材網已累計740萬3,630瀏覽人次。22縣市中小學申請使用因材網,累計有267所國中學校、1,364名國中教師、1,486班國中學生、2萬8,495名國中學生;1,204所國小學校、9,794名國小教師、7,373班國小學生、10萬9,008名國小學生。 (六)推動教師專業發展支持作業平臺與相關教師資源平臺進行資料介接:定期與作業平臺研究團隊召開工作會議,各項功能建置及修正持續進行中。 十四、發展實踐本位教師學習方案: (一)鼓勵教師教學省思及專業對話:辦理教學輔導教師換證,於換證作業歷程中,規定教學輔導教師與夥伴教師定期專業對話,並參與專業學習社群或擔任專業學習社群召集人,以資深教師之教學輔導換證歷程,營造學校教學省思之專業對話氛圍。 (二)鼓勵教師進行有關教學實務的研究與教材教法的研發:已於107年7月23日核定107學年度補助師資培育大學地方教育輔導工作計畫,計畫包含辦理教材教法工作坊及到校輔導等教師專業成長活動。 十五、建構教師支持與輔導方案:透過校長及教師專業學習社群召集人培訓課程設計及其講師培訓,由各縣市政府自主規劃辦理教師專業學習社群召集人培訓,完成教師專業學習社群召集人之講師培訓必修科目計176人、選修科目計171人次、校長社群召集人培訓計179人,校長社群召集人講師計14人次。 十六、發揚師道文化方案:「107年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會」第3期委託經費業於107年12月21日撥付。 十七、建立師資培育行政協助體系方案: (一)107年10月26日以臺教師(二)字第1070187862號函發布106年版中華民國師資培育統計年報。 (二)研訂「我國師資培育數量第三階段規劃方案」,經提107年12月20日師資培育審議會第103次會議審議,修正後通過。 (三)分科教材教法專書撰寫第二年度研討會已於107年12月14日(五)辦理完畢,邀請專書各子計畫團隊就專書撰寫進度、內容、特色等進行報告。 十八、完備法令規章方案:配合師資培育法修正之相關子法,於107年10月底訂定修正師資培育法施行細則、高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法等13項辦法(含標準),完備相關法規命令之法制程序。 十九、確保師資培育品質與擴增功能方案: (一)教育部依據107年8月9日辦理說明會廣納各方意見,以107年10月17日臺教師(二)字第1070183865號函發布修正「106年起實施新一週期大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫」及「107及108年度大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫」。 (二)於107年12月撥付委託財團法人高等教育評鑑中心基金會辦理「107至108年度大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫」第3期款經常門新臺幣124萬元(經常門)整。 二十、強化地方輔導及教育實務研究方案: (一)已於107年7月23日核定107學年度補助師資培育大學地方教育輔導工作計畫,計補助44校。 (二)已於107年9月20日完成核撥107學年度師資培育之大學推動地方教育輔導工作經費。 二十一、推動師資培育國際化方案: (一)第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法業於107年10月12日至13日假屏東大學舉行,計有各師資培育之大學教授、教師團體專家學者、各級學校教師及師資生共671人參加,並邀請美日泰及俄國專家學者發表專題演講。 (二)107年度總計補助計23校51案,補助經費共計2,992萬5,460元,並於107年11月16日以臺教師(二)第1070196420號函函知各校核定補助結果。 二十二、發展新移民與特定師資方案(國際司):107年教育部對外華語教學能力認證考試於107年7月23日公布試題及答案,經審閱試卷於107年9月14日寄發成績單。 二十三、穩定偏鄉優質師資方案:於107年8月14日召開「偏遠地區學校教育發展條例及相關子法後續配套作為會議」,訂定補助師資培育之大學辦理偏遠地區高級中等以下學校及特殊教育學校(班)師資類科師資職前教育課程專班作業要點(草案)。 , 欄位重要執行成果的內容是工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)1場次 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-核定師資生修習課程相關規定0 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-建置師資生潛能測驗組合測驗系統1案 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-辦理師資生情境測驗試題施測人數20000人 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-委託辦理師資生潛能測驗組合應用(第4期)計畫1案 工作項目: 1020706-002 精進師資培育課程方案-辦理業務研討會、座談會6場次 工作項目: 1020706-002 精進師資培育課程方案-製播政策宣導影片或印製宣導品17540份(件) 工作項目: 1020706-002 精進師資培育課程方案-完成師資培育課程基準1案 工作項目: 1020706-003 擴大教師缺額與年年菁英公費生方案-受益或服務對象人數693人 工作項目: 1020706-003 擴大教師缺額與年年菁英公費生方案-修訂法規1則 工作項目: 1020706-004 落實師資生基本能力檢核方案-受益或服務對象人數40人 工作項目: 1020706-004 落實師資生基本能力檢核方案-建置業務資訊系統1案 工作項目: 1020706-004 落實師資生基本能力檢核方案-補助各校研發師資生教學實務能力檢測項目、方式、程序、指標及配套措施。 40校 工作項目: 1020706-005 發展原住民師資方案-受益或服務對象人數40人 工作項目: 1020706-029 發展新移民與特定師資方案-辦理業務研究計畫1案 工作項目: 1020706-007 完備教師專業能力輔導方案-辦理107/108年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試。1次 工作項目: 1020706-008 精進教育實習輔導人員知能方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)17場次 工作項目: 1020706-008 精進教育實習輔導人員知能方案-辦理師資培育之大學落實教育實習輔導工作2案 工作項目: 1020706-009 建立專業發展學校制度方案-辦理業務研究計畫1案 工作項目: 1020706-009 建立專業發展學校制度方案-補助師資培育之大學辦理集中實習16案 工作項目: 1020706-009 建立專業發展學校制度方案-修訂法規1則 工作項目: 1020706-010 整合教師甄選機制方案-辦理業務研討會、座談會1場次 工作項目: 1020706-011 建立初任教師輔導與評鑑方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)15場次 工作項目: 1020706-011 建立初任教師輔導與評鑑方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)2600人 工作項目: 1020706-012 穩定優質偏鄉師資方案(國教署)-修訂法規1則 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)468場次 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)10398人 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-辦理業務研討會、座談會5場次 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-補助師範大學進修學院年度工作計畫1案 工作項目: 1020706-014 發展實踐本位教師學習方案-辦理業務研討會、座談會1場次 工作項目: 1020706-014 發展實踐本位教師學習方案-補助師資培育之大學辦理教材教法工作坊5場次 工作項目: 1020706-015 建構教師支持與輔導方案-辦理業務研討會、座談會1場次 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)2場次 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)60人 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-製播政策宣導影片或印製宣導品1份(件) 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-受益或服務對象人數700人 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-受益或服務對象人數3661人 工作項目: 1020706-021 建立師資培育行政協助體系方案-受益或服務對象人數8000人 工作項目: 1020706-021 建立師資培育行政協助體系方案-修訂法規1則 工作項目: 1020706-021 建立師資培育行政協助體系方案-師資培育名額數量規劃0 工作項目: 1020706-022 完備法令規章方案-修訂法規12則 工作項目: 1020706-023 確保師資培育品質與擴增功能方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)1人 工作項目: 1020706-023 確保師資培育品質與擴增功能方案-辦理業務研討會、座談會2場次 工作項目: 1020706-023 確保師資培育品質與擴增功能方案-辦理業務研究計畫1案 工作項目: 1020706-024 強化地方輔導及教育實務研究方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)1場次 工作項目: 1020706-024 強化地方輔導及教育實務研究方案-修訂法規2則 工作項目: 1020706-024 強化地方輔導及教育實務研究方案-補助師培大學辦理地方輔導工作44案 工作項目: 1020706-025 推動師資培育國際化方案-辦理第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法671人 工作項目: 1020706-031 發展新移民與特定師資方案(國際司)-本部對外華語教學能力認證考試發證人數325國際及兩岸教育司 工作項目: 1020706-031 發展新移民與特定師資方案(國際司)-本部對外華語教學能力認證考試報名人數1837國際及兩岸教育司 工作項目: 1020706-032 穩定偏鄉優質師資方案-受益或服務對象人數1500人 , 欄位計畫核定情形的內容是 , 欄位總計畫經費的內容是0 , 欄位落後原因分析的內容是項目十三、建構系統化教師在職進修體系方案: 因教師專業發展支持作業平臺計畫團隊人員異動,相關資料未能順利交接,以致延誤系統建置期程。 項目十五、建構教師支持與輔導方案: 教師專業發展支持作業平臺之社群數位功能,為符合新修正之個人資訊保護法規定,取消原有網路爬蟲搜尋功能,修改功能設計,爰預定完成時間延至108年2月底。 , 欄位機關因應對策的內容是項目十三、建構系統化教師在職進修體系方案: 教師專業發展支持作業平臺計畫團隊已於107年8月起重新規劃系統平臺之設計,本部亦與計畫團隊定期召開工作會議,確認工作進度及各項功能建置情形。目前系統架構雛型已完成,尚需將各項功能進行串接及測試,後續將持續與計畫團隊進行工作進度管考確認,以期能於計畫截止日前完成上線運作。 項目十五、建構教師支持與輔導方案: 本部與計畫團隊定期召開工作會議,確認工作進度及各項功能建置情形。 , 欄位近1年評核結果的內容是甲等 , 欄位近2年評核結果的內容是甲等 , 欄位近3年評核結果的內容是甲等

主管機關

教育部

主辦機關

教育部

院核管制編號(可用filter)

1020706

計畫類別(次類別)

社會發展

計畫名稱

師資培育白皮書

管考週期

季報

管制級別

部會管制

計畫期程

2022/12/31

隸屬專案(子專案)

年度工作摘要

一、強化選材育才以確保優質專業師資。 二、培育特定師資以因應國家社會需求。 三、健全實習體制以落實師資培育。 四、協助初任與偏鄉教師以完善任職環境。 五、建立系統化與實踐本位教師在職進修。 六、激勵專業教師與推動教師評鑑制度。 七、統合組織與資訊以革新師資培育行政。 八、支持師資培育之大學以深化師培功能。 九、建構教育人員體系以精進學校教育品質。

年度目標

建立兼具「專業標準本位」與「師資培用理念」的師資培育體系,配合優質專業教師的培育,以「培育」與「致用」合作的循環機制作為理想的師資培育圖像核心,秉持「管道多元、條件專業」的原則,整合教師圖像與建立教師專業標準。

年度(可用filter)

107

月份(可用filter)

12

年累計預定進度

100

年累計實際進度

99.35

年累計分配預算數

0

年累計實現數

0

年累計預算執行率(%)

0.00

整年預算

0

年度預算達成率(%)

0.00

總累計預定進度

90

預定工作摘要

1020706:強化師資生遴選、輔導及獎勵方案 督導師資培育之大學完備師資生甄選程序並訂規定 1020706:精進師資培育課程方案 完成幼兒教育專業課程及特殊教育教育專業課程基準(草案)、專門課程。 1020706:擴大教師缺額與年年菁英公費生方案 完成年度師資培育公費生核定作業 1020706:落實師資生基本能力檢核方案 補助各校研發師資生教學實務能力檢測項目、方式、程序、指標及配套措施。 1020706:發展原住民師資方案 完成原住民族語師資培育計畫補助款撥款 1020706:發展新移民與特定師資方案 完成規劃師資生新住民語文檢測機制 1020706:完備教師專業能力輔導方案 完成108年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試委託作業 1020706:精進教育實習輔導人員知能方案 配合師資培育法,補助實習指導教師指導費或減授鐘點費 1020706:建立專業發展學校制度方案 1.1補助經費 2.鼓勵師資培育之大學辦理集中實習 1020706:整合教師甄選機制方案 受託辦理公立高級中學教師甄選時,於相關會議資料敘明教師甄選委員應依公立高級中等以下學校教師甄選作業要點規定,遵守迴避原則。 1020706:建立初任教師輔導與評鑑方案 召開初任教師導入輔導檢討會 1020706:穩定優質偏鄉師資方案(國教署) 督導各地方政府確實依法執行 1020706:建構系統化教師在職進修體系方案 1.規劃以教師專業標準為本位,結合教師職涯、不同教育階段別與任教領域進修需求,並連貫職前培育課程之的教師生涯發展進修內涵。 2.補助師資培育之大學辦理教師在職進修事項。 3.社會教育機構或法人辦理教師進修認可。 4.全國教師在職進修資訊網之建置及維運。 5.推動教師合作問題解決教學能力提升計畫及教師適性教學素養與輔助平臺建置計畫。 6.推動教師專業發展支持作業平臺與相關教師資源平臺進行資料介接。 1020706:發展實踐本位教師學習方案 1.鼓勵教師教學省思及專業對話。 2.鼓勵教師進行有關教學實務的研究與教材教法的研發。 1020706:建構教師支持與輔導方案 透過教師專業發展評鑑轉型實踐方案,推動教師專業學習社群。 1020706:發揚師道文化方案 撥付107年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會第3期委託經費。 1020706:建立師資培育行政協助體系方案 1.完成中等階段及國小階段教育專業課程基準(草案) 2.推動「我國師資培育數量規劃方案」 2.辦理教材教法專書編輯計畫第二年度研討會。 1020706:完備法令規章方案 完備師資培育法相關子法 1020706:確保師資培育品質與擴增功能方案 辦理師資培育評鑑作業 1020706:強化地方輔導及教育實務研究方案 核撥107學年度師資培育之大學推動地方教育輔導工作經費 1020706:推動師資培育國際化方案 1.辦理「第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法」完畢,並完成計畫核結作業。 2.辦理師資生海外見習及實習。 1020706:發展新移民與特定師資方案(國際司) 成績單寄發並公布107年試題。 1020706:穩定偏鄉優質師資方案 開始規劃「偏鄉代理專班」(偏鄉條例第8條)

整體執行情形說明

一、強化師資生遴選、輔導及獎勵方案:各師資培育之大學依師資培育法、大學設立師資培育中心辦法等相關法規之修正,修正校內師資生適用之教育學程修習辦法等法規及行政規則,報部備查。 二、精進師資培育課程方案:於107年6月29日以臺教師(二)字第1070087193B號令訂定發布「中華民國教師專業素養指引─師資職前教育階段暨師資職前教育課程基準」,續於107年11月16日以臺教師(二)字第1070199162B號令修正發布(如附件),強化特殊教育學校職前培育課程,區分為3種: (一)特殊教育學校(班)教師證書課程。 (二)加選2種課程(註記次專長(學科/領域/群科/需求)課程、雙師資類科教師證書課程)。 三、擴大教師缺額與年年菁英公費生方案:於107年11月1日臺教師(二)字第1070189162號函核定108學年度師資培育公費生名額。 四、落實師資生基本能力檢核方案: (一)板書能力檢測系統擴充計畫,經檢討後暫不推廣。 (二)補助各校研發師資生教學實務能力檢測項目、方式、程序、指標及配套措施業於107年併入「教育部補助師資培育之大學籌組師培教授社群及辦理新課綱師資生工作坊計畫」,於107年11月1日以臺教師(二)字第1070188926號函核定國立臺灣師範大學等計40校。 五、發展原住民師資方案:本案業於107年8月7日函文國立臺北教育大學、國立屏東大學、國立東華大學及國立臺東大學等4校核定其辦理經費,並於107年9月完成撥付。 六、發展新移民與特定師資方案:計畫已初步完成規劃師資生新住民語文檢測機制。 七、完備教師專業能力輔導方案: (一)107年5月28日簽奉核准繼續委託國立臺北教育大學賡續辦理教師資格考試試務行政工作,並於107年5月29日臺教師(二)字第1070059053號函請該校提報實施計畫及經費概算表。 (二)107年7月13日以臺教師(二)字第1070088395B號含核定委託計畫作業,並於107年7月26日完成協議書簽訂。 八、精進教育實習輔導人員知能方案: (一)107年2月6日以臺教師(二)字第1060180562B號令修正發布教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點,並據此審核各師資培育之大學所提107年落實教育實習輔導工作計畫補助經費。 (二)107年5月31日於彰師大召開107年度教育實習績優獎審查原則會議。 (三)107年6月28日於彰師大召開107年度教育實習績優獎決選會議。 (四)107年8月20日本部公布107年度教育實習績優獎得獎名單。 (五)107年10月26日於台中教育大學舉行107年度教育實習績優獎頒獎典禮。 (六)107年12月20日於彰師大舉行107度教育實習績優獎檢討會。 九、建立專業發展學校制度方案:賡續依教育部補助師資培育之大學落實教育實習輔導工作實施要點,督促各資培育之大學落實推動教育實習制度及集中實習。 十、整合教師甄選機制方案:第1次會議會議紀錄:...教評會委員、甄選委員會委員及筆試、口試、試教、實作委員應確實保密,其本人或配偶、前配偶、四親等內之血親或三親等內之姻親或曾有此關係者報名應試,應依本辦法第8條規定迴避之。..請本委員會委員注意迴避規定。 十一、建立初任教師輔導與評鑑方案:已於107年12月26日召開「107級中小學初任教師導入輔導暨知能研習實施計畫」檢討與未來規劃諮詢會議。 十二、穩定優質偏鄉師資方案(國教署):目前各地方政府均已至國民中小學教職員人力資源網填報完成。 十三、建構系統化教師在職進修體系方案: (一)規劃以教師專業標準為本位,結合教師職涯、不同教育階段別與任教領域進修需求,並連貫職前培育課程之的教師生涯發展進修內涵:委請國立臺灣藝術大學辦理「中小學教師專業發展支持體系規劃─教師進修體系」計畫,已召開9次工作小組會議及分區召開10場焦點團體專家座談,完成規劃教師生涯發展進修體系之方案初稿,相關精神將納入研訂教師在職進修辦法。 (二)補助師資培育之大學辦理教師在職進修事項:補助國立彰化師範大學進修學院工作計畫,107年截至目前為止,累計已辦理50場次教師專業成長活動,部分場次採線上直播方式分享推廣,累計參與人數計約2萬人次。 (三)社會教育機構或法人辦理教師進修認可:委請國立臺北教育大學每年辦理3次社會教育機構或法人認可申請課程實質審查,並提報認可委員會議審議,107年截至目前計62單位申請154案,有71案通過。 (四)全國教師在職進修資訊網之建置及維運:委請國立高雄師範大學持續維運全國教師在職進修資訊網,每年召開2次研討會暨總召會議,107年度共計122人參與;目前共有22萬2,000名教師擁有進修網教師帳號,累計超過1億瀏覽人次。 (五)推動教師合作問題解決教學能力提升計畫及教師適性教學素養與輔助平臺建置計畫: 1.推動教師合作問題解決教學能力提升計畫:已完成全國8場21世紀核心素養課程推動工作坊,並成立22所基地學校及10所課程推動學校。第1梯次種子講師培訓工作坊共培訓25位教師。 2.教師適性教學素養與輔助平臺建置計畫: (1)辦理教師適性教學推廣工作坊、因材網操作工作坊、輔導會議等,累計468場次/校次,共計1萬0,344參加人次。辦理教學實驗累計60校次(119場次)。 (2)因材網已累計740萬3,630瀏覽人次。22縣市中小學申請使用因材網,累計有267所國中學校、1,364名國中教師、1,486班國中學生、2萬8,495名國中學生;1,204所國小學校、9,794名國小教師、7,373班國小學生、10萬9,008名國小學生。 (六)推動教師專業發展支持作業平臺與相關教師資源平臺進行資料介接:定期與作業平臺研究團隊召開工作會議,各項功能建置及修正持續進行中。 十四、發展實踐本位教師學習方案: (一)鼓勵教師教學省思及專業對話:辦理教學輔導教師換證,於換證作業歷程中,規定教學輔導教師與夥伴教師定期專業對話,並參與專業學習社群或擔任專業學習社群召集人,以資深教師之教學輔導換證歷程,營造學校教學省思之專業對話氛圍。 (二)鼓勵教師進行有關教學實務的研究與教材教法的研發:已於107年7月23日核定107學年度補助師資培育大學地方教育輔導工作計畫,計畫包含辦理教材教法工作坊及到校輔導等教師專業成長活動。 十五、建構教師支持與輔導方案:透過校長及教師專業學習社群召集人培訓課程設計及其講師培訓,由各縣市政府自主規劃辦理教師專業學習社群召集人培訓,完成教師專業學習社群召集人之講師培訓必修科目計176人、選修科目計171人次、校長社群召集人培訓計179人,校長社群召集人講師計14人次。 十六、發揚師道文化方案:「107年師鐸獎、教育奉獻獎及資深優良教師表揚大會暨總統餐會」第3期委託經費業於107年12月21日撥付。 十七、建立師資培育行政協助體系方案: (一)107年10月26日以臺教師(二)字第1070187862號函發布106年版中華民國師資培育統計年報。 (二)研訂「我國師資培育數量第三階段規劃方案」,經提107年12月20日師資培育審議會第103次會議審議,修正後通過。 (三)分科教材教法專書撰寫第二年度研討會已於107年12月14日(五)辦理完畢,邀請專書各子計畫團隊就專書撰寫進度、內容、特色等進行報告。 十八、完備法令規章方案:配合師資培育法修正之相關子法,於107年10月底訂定修正師資培育法施行細則、高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試辦法等13項辦法(含標準),完備相關法規命令之法制程序。 十九、確保師資培育品質與擴增功能方案: (一)教育部依據107年8月9日辦理說明會廣納各方意見,以107年10月17日臺教師(二)字第1070183865號函發布修正「106年起實施新一週期大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫」及「107及108年度大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫」。 (二)於107年12月撥付委託財團法人高等教育評鑑中心基金會辦理「107至108年度大學校院師資培育評鑑規劃與實施計畫」第3期款經常門新臺幣124萬元(經常門)整。 二十、強化地方輔導及教育實務研究方案: (一)已於107年7月23日核定107學年度補助師資培育大學地方教育輔導工作計畫,計補助44校。 (二)已於107年9月20日完成核撥107學年度師資培育之大學推動地方教育輔導工作經費。 二十一、推動師資培育國際化方案: (一)第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法業於107年10月12日至13日假屏東大學舉行,計有各師資培育之大學教授、教師團體專家學者、各級學校教師及師資生共671人參加,並邀請美日泰及俄國專家學者發表專題演講。 (二)107年度總計補助計23校51案,補助經費共計2,992萬5,460元,並於107年11月16日以臺教師(二)第1070196420號函函知各校核定補助結果。 二十二、發展新移民與特定師資方案(國際司):107年教育部對外華語教學能力認證考試於107年7月23日公布試題及答案,經審閱試卷於107年9月14日寄發成績單。 二十三、穩定偏鄉優質師資方案:於107年8月14日召開「偏遠地區學校教育發展條例及相關子法後續配套作為會議」,訂定補助師資培育之大學辦理偏遠地區高級中等以下學校及特殊教育學校(班)師資類科師資職前教育課程專班作業要點(草案)。

重要執行成果

工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)1場次 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-核定師資生修習課程相關規定0 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-建置師資生潛能測驗組合測驗系統1案 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-辦理師資生情境測驗試題施測人數20000人 工作項目: 1020706-001 強化師資生遴選、輔導及獎勵方案-委託辦理師資生潛能測驗組合應用(第4期)計畫1案 工作項目: 1020706-002 精進師資培育課程方案-辦理業務研討會、座談會6場次 工作項目: 1020706-002 精進師資培育課程方案-製播政策宣導影片或印製宣導品17540份(件) 工作項目: 1020706-002 精進師資培育課程方案-完成師資培育課程基準1案 工作項目: 1020706-003 擴大教師缺額與年年菁英公費生方案-受益或服務對象人數693人 工作項目: 1020706-003 擴大教師缺額與年年菁英公費生方案-修訂法規1則 工作項目: 1020706-004 落實師資生基本能力檢核方案-受益或服務對象人數40人 工作項目: 1020706-004 落實師資生基本能力檢核方案-建置業務資訊系統1案 工作項目: 1020706-004 落實師資生基本能力檢核方案-補助各校研發師資生教學實務能力檢測項目、方式、程序、指標及配套措施。 40校 工作項目: 1020706-005 發展原住民師資方案-受益或服務對象人數40人 工作項目: 1020706-029 發展新移民與特定師資方案-辦理業務研究計畫1案 工作項目: 1020706-007 完備教師專業能力輔導方案-辦理107/108年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格檢定考試。1次 工作項目: 1020706-008 精進教育實習輔導人員知能方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)17場次 工作項目: 1020706-008 精進教育實習輔導人員知能方案-辦理師資培育之大學落實教育實習輔導工作2案 工作項目: 1020706-009 建立專業發展學校制度方案-辦理業務研究計畫1案 工作項目: 1020706-009 建立專業發展學校制度方案-補助師資培育之大學辦理集中實習16案 工作項目: 1020706-009 建立專業發展學校制度方案-修訂法規1則 工作項目: 1020706-010 整合教師甄選機制方案-辦理業務研討會、座談會1場次 工作項目: 1020706-011 建立初任教師輔導與評鑑方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)15場次 工作項目: 1020706-011 建立初任教師輔導與評鑑方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)2600人 工作項目: 1020706-012 穩定優質偏鄉師資方案(國教署)-修訂法規1則 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)468場次 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)10398人 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-辦理業務研討會、座談會5場次 工作項目: 1020706-013 建構系統化教師在職進修體系方案-補助師範大學進修學院年度工作計畫1案 工作項目: 1020706-014 發展實踐本位教師學習方案-辦理業務研討會、座談會1場次 工作項目: 1020706-014 發展實踐本位教師學習方案-補助師資培育之大學辦理教材教法工作坊5場次 工作項目: 1020706-015 建構教師支持與輔導方案-辦理業務研討會、座談會1場次 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)2場次 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)60人 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-製播政策宣導影片或印製宣導品1份(件) 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-受益或服務對象人數700人 工作項目: 1020706-020 發揚師道文化方案-受益或服務對象人數3661人 工作項目: 1020706-021 建立師資培育行政協助體系方案-受益或服務對象人數8000人 工作項目: 1020706-021 建立師資培育行政協助體系方案-修訂法規1則 工作項目: 1020706-021 建立師資培育行政協助體系方案-師資培育名額數量規劃0 工作項目: 1020706-022 完備法令規章方案-修訂法規12則 工作項目: 1020706-023 確保師資培育品質與擴增功能方案-辦理業務講習會、教育訓練人數(教育宣導、研習觀摩)1人 工作項目: 1020706-023 確保師資培育品質與擴增功能方案-辦理業務研討會、座談會2場次 工作項目: 1020706-023 確保師資培育品質與擴增功能方案-辦理業務研究計畫1案 工作項目: 1020706-024 強化地方輔導及教育實務研究方案-辦理業務講習會、教育訓練數(教育宣導、研習觀摩)1場次 工作項目: 1020706-024 強化地方輔導及教育實務研究方案-修訂法規2則 工作項目: 1020706-024 強化地方輔導及教育實務研究方案-補助師培大學辦理地方輔導工作44案 工作項目: 1020706-025 推動師資培育國際化方案-辦理第六屆師資培育國際學術研討會-各科教材教法671人 工作項目: 1020706-031 發展新移民與特定師資方案(國際司)-本部對外華語教學能力認證考試發證人數325國際及兩岸教育司 工作項目: 1020706-031 發展新移民與特定師資方案(國際司)-本部對外華語教學能力認證考試報名人數1837國際及兩岸教育司 工作項目: 1020706-032 穩定偏鄉優質師資方案-受益或服務對象人數1500人

計畫核定情形

總計畫經費

0

落後原因分析

項目十三、建構系統化教師在職進修體系方案: 因教師專業發展支持作業平臺計畫團隊人員異動,相關資料未能順利交接,以致延誤系統建置期程。 項目十五、建構教師支持與輔導方案: 教師專業發展支持作業平臺之社群數位功能,為符合新修正之個人資訊保護法規定,取消原有網路爬蟲搜尋功能,修改功能設計,爰預定完成時間延至108年2月底。

機關因應對策

項目十三、建構系統化教師在職進修體系方案: 教師專業發展支持作業平臺計畫團隊已於107年8月起重新規劃系統平臺之設計,本部亦與計畫團隊定期召開工作會議,確認工作進度及各項功能建置情形。目前系統架構雛型已完成,尚需將各項功能進行串接及測試,後續將持續與計畫團隊進行工作進度管考確認,以期能於計畫截止日前完成上線運作。 項目十五、建構教師支持與輔導方案: 本部與計畫團隊定期召開工作會議,確認工作進度及各項功能建置情形。

近1年評核結果

甲等

近2年評核結果

甲等

近3年評核結果

甲等

「師資培育白皮書社會發展一、強化選材育才以確保優質專業師資。 二、培育特定師資以因應國家社會需求。 三、健全實習體制以落實師資培育」所屬的資料集:「社會發展類中長程個案計畫執行情形」的其他資料

主管機關: 農委會
主辦機關: 漁業署
院核管制編號(可用filter): 1090265
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 屏東農業生物技術園區籌備處
院核管制編號(可用filter): 1070609
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 海委會
主辦機關: 海洋委員會海洋保育署
院核管制編號(可用filter): 1090575
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 農糧署
院核管制編號(可用filter): 1090388
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 法務部
主辦機關: 調查局
院核管制編號(可用filter): 1050168
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 海委會
主辦機關: 海洋委員會海巡署
院核管制編號(可用filter): 1090403
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 經濟部
主辦機關: 台糖公司
院核管制編號(可用filter): 1090503
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 農糧署
院核管制編號(可用filter): 1070412
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 衛福部
主辦機關: 衛福部
院核管制編號(可用filter): 1060966
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 農糧署
院核管制編號(可用filter): 1090394
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 文化部
主辦機關: 文化部
院核管制編號(可用filter): 1060036
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 海委會
主辦機關: 海洋委員會海巡署
院核管制編號(可用filter): 1080475
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 衛福部
主辦機關: 疾病管制署
院核管制編號(可用filter): 1080003
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 農糧署
院核管制編號(可用filter): 1060503
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 林務局
院核管制編號(可用filter): 1090343
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 農糧署
院核管制編號(可用filter): 1090428
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 衛福部
主辦機關: 衛福部
院核管制編號(可用filter): 1070002
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 客委會
主辦機關: 客委會客發中心
院核管制編號(可用filter): 1090499
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 海委會
主辦機關: 海洋委員會海巡署
院核管制編號(可用filter): 1040836
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 經濟部
主辦機關: 能源局
院核管制編號(可用filter): 1080212
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 林務局
院核管制編號(可用filter): 1060487
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 漁業署
院核管制編號(可用filter): 1100072
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 財政部
主辦機關: 財政部賦稅署
院核管制編號(可用filter): 1060813
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 衛福部
主辦機關: 衛福部
院核管制編號(可用filter): 1060945
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 教育部
主辦機關: 國教署
院核管制編號(可用filter): 1060673
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 教育部
主辦機關: 國教署
院核管制編號(可用filter): 1060673
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 衛福部
主辦機關: 疾病管制署
院核管制編號(可用filter): 1060037
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 教育部
主辦機關: 教育部
院核管制編號(可用filter): 1005094
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 農委會
主辦機關: 農委會
院核管制編號(可用filter): 1050511
計畫類別(次類別): 社會發展

主管機關: 交通部
主辦機關: 氣象局
院核管制編號(可用filter): 1090374
計畫類別(次類別): 社會發展

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