文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類-資料集資料預覽頁面-台灣資料通彙整
| 資料集名稱： | 文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類 |
| 服務分類： | 公共資訊 |
| 檔案格式： | JSON |
| 資料分頁預覽： | |
| 編碼格式： | UTF-8 |
| 資料集類型： | 系統介接程式 |
| 資料集描述： | 文化部國家文化記憶庫「收存系統」藝術與人文類之素材，包含素材之數位物件、內容描述、基本資訊等。 |
| 主要欄位說明： | MOC_Id;Id;Title;Description;Keyword_Des_Rights_2;ImageUrl;Keyword_Rights_2;MOC_Url;Original_Url;Keyword_Format;LastUpdateTime;Keyword_Subject_1 |
| 提供機關： | 文化部 |
| 更新頻率： | 每日 |
| 授權方式： | 政府資料開放授權條款-第1版 |
| 相關網址： | |
| 計費方式： | 免費 |
| 提供機關聯絡人姓名： | 林千筠 小姐 |
| 提供機關聯絡人電話： | 02-85126685 |
| 上架日期： | 2021-04-22 00:00:00 |
| 詮釋資料更新時間： | 2022-01-07 18:31:21 |
| 備註： | 符合OAS標準之API說明文件網址 : https://memory.culture.tw/openapi/api/specification |
| 資料量： | 1 |
資料頁面預覽- 第 463 頁, 第6931~6945筆
花蓮港公學校藝術與人文
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Title - 花蓮港公學校
Description - 日治時期的花蓮港公學校為今日位在花蓮市區的明禮國小，是花蓮縣內歷史最悠久的學校之一。花蓮港公學校前身為「臺東國語傳習所奇萊分教場」，於明治30年（1897）12月8日創立，目的為教導臺灣本島人國語
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類馬太鞍公學校藝術與人文
#6932/8445MOC_Id - Culture_Object505971
Id - 505971
Title - 馬太鞍公學校
Description - 馬太鞍公學校於大正13年（1924）4月設立，雖然學生以阿美族為主漢人次之，但並未以蕃人公學校的形式設立（日治時期的公學校多以漢人為主，另有蕃人公學校專提供臺灣原住民學習）。戰後，學校改稱為光復國
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類大和小學校藝術與人文
#6933/8445MOC_Id - Culture_Object505968
Id - 505968
Title - 大和小學校
Description - 與臺灣其他地方的製糖工場相同，日治時期製糖工場在設立之時不僅僅是建立製糖工場，而是將人（員工）定著於此，因此多數的製糖工場都設有「社宅街」，員工可以在這個區域中，解決大部分食衣住行的需求。大和小學
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類林田尋常小學校藝術與人文
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Title - 林田尋常小學校
Description - 林田尋常小學校於大正3年（1914）年1月1日創立於林田移民村內，3月20日校舍竣工，4月6日授業開始，招收從日本母國移民至當地的日人子女就讀。毛利之俊於昭和7年（1932）拍攝這張照片，當時全校
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類鳳林公學校藝術與人文
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Title - 鳳林公學校
Description - 日本時代的鳳林公學校即是今日鳳林鎮鳳林國民小學，位在鳳林鎮內的中心位置。追溯其創校歷史，可知鳳林國小於大正15年（1926）5月開校，當年度畢業生即有263名，為蕃人與本島人共學，不僅僅設有日間部
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類
連江縣設計翻轉‧地方創生：從冷戰前線堡壘到國際藝術島嶼推動與執行計畫藝術與人文
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Title - 連江縣設計翻轉‧地方創生：從冷戰前線堡壘到國際藝術島嶼推動與執行計畫
Description - 《連江縣設計翻轉‧地方創生：從冷戰前線堡壘到國際藝術島嶼推動與執行計畫》由好多樣文化工作室主持，2018年出版，以藝術為媒介，馬祖轉身揮別過往、走向未來為子題，規劃馬祖面對與處理戰爭歷史刻劃在島嶼
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類馬祖戰地遺產永續發展及在地參與計畫藝術與人文
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Title - 馬祖戰地遺產永續發展及在地參與計畫
Description - 《馬祖戰地遺產永續發展及在地參與計畫》由好多樣文化工作室主持，2015年出版，以「催生民間守護組織與教育推廣」、「馬祖戰地文化跨學習領域教案設計」、「尋訪遺落在馬祖的戰地青春」、「戰地博物館策展定
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類紮根與連結馬祖戰地文化遺產記憶樹計畫藝術與人文
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Title - 紮根與連結馬祖戰地文化遺產記憶樹計畫
Description - 《紮根與連結馬祖戰地文化遺產記憶樹計畫》由好多樣文化工作室主持，2016年出版，以「調查研究論述」、「教育參與推廣」、「遺產保存活化」、「行政整合機制」四大核心工作目標為基礎，重點著重各層面的教育
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類97年度連江縣北竿、東引軍事類文化景觀普査計畫藝術與人文
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Title - 97年度連江縣北竿、東引軍事類文化景觀普査計畫
Description - 《97年度連江縣北竿、東引軍事類文化景觀普査計畫》由中國科技大學主持，2008年出版，為《95年度連江縣文化景觀普查計畫》、《96年度連江縣文化景觀普査計畫》的第三年延續性計畫，針對前一年建立的連
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類96年度連江縣文化景觀普査計畫藝術與人文
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Title - 96年度連江縣文化景觀普査計畫
Description - 《96年度連江縣文化景觀普査計畫》由中國科技大學主持，2007年出版，針對連江縣文化景觀架構評價系統，並著重軍事類文化景觀研究調查，以南竿鄉地區為分析範圍，建立軍事類文化景觀普查方法，針對海防據點
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類
連江縣世界文化遺產推動第二年計畫藝術與人文
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Title - 連江縣世界文化遺產推動第二年計畫
Description - 《連江縣世界文化遺產推動第二年計畫》由財團法人成大研究發展基金會、國立成功大學主持，2010年出版，從全球軍事文化遺產的歷史脈絡下，梳理馬祖軍事文化景觀做為世界遺產的重要性，具體建構支持之理論基礎
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類月琴用撥仔藝術與人文
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Title - 月琴用撥仔
Description - 月琴用撥仔 撥仔(pué-á) 是彈奏月琴時，右手所持用來撥動琴弦產生聲音的工具，用撥仔立面的兩個尖角，以上下擺動的方式使琴弦振動。傳統使用的撥仔是由羊角製成，羊角被製成長條形，一端圓潤另一端呈
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類倪蔣懷「國語學校第8學期圖畫作業」藝術與人文
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Title - 倪蔣懷「國語學校第8學期圖畫作業」
Description - 倪蔣懷「國語學校第8學期圖畫作業」，共4幅，創作時間約為1910年代（明治43年-大正8年間），繪製主題分別有繡花鞋、馬匹、河岸光景、居民聚落，由倪蔣懷於青年時期、就讀國語學校時，所繪製之圖畫
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類〈贈近江時五郎老仁翁〉墨寶藝術與人文
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Id - 302289
Title - 〈贈近江時五郎老仁翁〉墨寶
Description - 〈贈近江時五郎老仁翁〉墨寶，由顏雲年揮毫完成，為一漢詩形式的藏頭詩作。創作時間，推測為大正年間。 墨寶內容，先以「近水傍山」、「江村」、「時禽瓦雀」、「五椏三花」等自然意象描摹，再提到歲
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類譯事藝術與人文
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Id - 301442
Title - 譯事
Description - 本書是作者於2006年出任香港科技大學包玉剛傑出訪問講座教授演講之講章，並輯錄他有關翻譯學的論文，展示他對翻譯外國文學的見解。楊牧，本名王靖獻，臺灣花蓮人，臺灣著名詩人、散文家、評論家、翻譯家、學者。
文化部國家文化記憶庫-藝術與人文類
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