幼稚園客語教學實施情形與其困境之砬本研究旨在瞭解幼稚園客語教學之實施情形與困境,以及探討客家族群對於幼稚園客語教學之看法。研究方
「幼稚園客語教學實施情形與其困境之砬本研究旨在瞭解幼稚園客語教學之實施情形與困境,以及探討客家族群對於幼稚園客語教學之看法。研究方」於資料集「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」由單位「客家委員會」的劉芝榕所提供,聯繫電話是02-89956988#519,最近更新時間為:2021-07-29 11:40:18。 欄位year的內容是097 , 欄位title的內容是幼稚園客語教學實施情形與其困境之砬本研究旨在瞭解幼稚園客語教學之實施情形與困境,以及探討客家族群對於幼稚園客語教學之看法。研究方法以訪談為主,輔以觀察紀錄及各種文件資料作為檢證。研究者邀請桃園地區15所幼稚園參與本研究,其中包括幼稚園園長及主任共13位、7位幼稚園教師、9位家長,以及1位客家文化工作者接受訪談,受訪者皆具有客家背景。本研究之主要發現如下:一、幼稚園實施客語教學之動機包括有以下四點:參與客語生活學校以取得教學資源與經費補助、客家文化工作者的推動、客家地區擁有客家文化資源、對客家母語文化的認同。二、幼稚園實施客語教學之教學理念包括有以下三點:體驗多元文化社會以培養多元文化精神、增加親子情感交流溝通機會、傳承客家母語文化。三、幼稚園客語教學之實施情形可歸納為下列六點:幼稚園自行尋找客語教學之教師資源、幼稚園客語教學以生活化、趣味化的教學內容為主、融入式客語教學帶來更深刻的客家文化體驗、多樣化的幼稚園客語教學資源、多方面展現幼稚園客語教學成果。四、客家族群對於幼稚園客語教學的看法有以下四點:客家文化必須向下扎根,相當贊成幼稚園實施客語教學;客語流失是必然的現象,幼稚園客語教學需視幼兒興趣;因應時代潮流社會競爭,幼稚園客語教學已是可有可無;造成幼兒學習上的負擔,幼稚園學客語總比國小來得好。五、幼稚園客語教學面臨以下六種困境:缺少客語使用環境,幼兒學無所用;幼稚園與家長重視程度不足,教學時間與內容無法突破;缺少親師溝通,無法瞭解客語教學的重要性;教學資源受限,影響客語教學成果;比賽與成果報告壓力沈重,影響客語教學實施意願;族群因素,影響客家族群對於鄉土語言教學觀感。根據研究結果,研究者對政府、幼稚園,及未來研究提出下列建議:一、根據研究結果,研究者對政府單位提出的建議包括有:培育幼稚園客語教學師資、召開幼稚園客語生活學校研討會、充實客家社區之文化資源。二、根據研究結果,研究者對幼稚園提出的建議包括有:採用融入主題課程的客語教學、教育人員自我充實專業素養、教育人員與家長溝通客語教學重要性、幼稚園與社區建立暢通資訊管道、幼稚園營造友善母語環境。三、根據研究結果,研究者對未來研究的建議:對幼兒進行客語教學之研究、發展幼稚園客語教學相關議題之量化研究。 , 欄位summary的內容是劉于綺 , 欄位author的內容是- , 欄位author_sex的內容是- , 欄位graduation_school的內容是國立嘉義大學 , 欄位graduation_department的內容是幼兒教育研究所 , 欄位graduation_date的內容是97.1 , 欄位scholarship的內容是5 。
year
097
title
幼稚園客語教學實施情形與其困境之砬本研究旨在瞭解幼稚園客語教學之實施情形與困境,以及探討客家族群對於幼稚園客語教學之看法。研究方法以訪談為主,輔以觀察紀錄及各種文件資料作為檢證。研究者邀請桃園地區15所幼稚園參與本研究,其中包括幼稚園園長及主任共13位、7位幼稚園教師、9位家長,以及1位客家文化工作者接受訪談,受訪者皆具有客家背景。本研究之主要發現如下:一、幼稚園實施客語教學之動機包括有以下四點:參與客語生活學校以取得教學資源與經費補助、客家文化工作者的推動、客家地區擁有客家文化資源、對客家母語文化的認同。二、幼稚園實施客語教學之教學理念包括有以下三點:體驗多元文化社會以培養多元文化精神、增加親子情感交流溝通機會、傳承客家母語文化。三、幼稚園客語教學之實施情形可歸納為下列六點:幼稚園自行尋找客語教學之教師資源、幼稚園客語教學以生活化、趣味化的教學內容為主、融入式客語教學帶來更深刻的客家文化體驗、多樣化的幼稚園客語教學資源、多方面展現幼稚園客語教學成果。四、客家族群對於幼稚園客語教學的看法有以下四點:客家文化必須向下扎根,相當贊成幼稚園實施客語教學;客語流失是必然的現象,幼稚園客語教學需視幼兒興趣;因應時代潮流社會競爭,幼稚園客語教學已是可有可無;造成幼兒學習上的負擔,幼稚園學客語總比國小來得好。五、幼稚園客語教學面臨以下六種困境:缺少客語使用環境,幼兒學無所用;幼稚園與家長重視程度不足,教學時間與內容無法突破;缺少親師溝通,無法瞭解客語教學的重要性;教學資源受限,影響客語教學成果;比賽與成果報告壓力沈重,影響客語教學實施意願;族群因素,影響客家族群對於鄉土語言教學觀感。根據研究結果,研究者對政府、幼稚園,及未來研究提出下列建議:一、根據研究結果,研究者對政府單位提出的建議包括有:培育幼稚園客語教學師資、召開幼稚園客語生活學校研討會、充實客家社區之文化資源。二、根據研究結果,研究者對幼稚園提出的建議包括有:採用融入主題課程的客語教學、教育人員自我充實專業素養、教育人員與家長溝通客語教學重要性、幼稚園與社區建立暢通資訊管道、幼稚園營造友善母語環境。三、根據研究結果,研究者對未來研究的建議:對幼兒進行客語教學之研究、發展幼稚園客語教學相關議題之量化研究。
summary
劉于綺
author
-
author_sex
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graduation_school
國立嘉義大學
graduation_department
幼兒教育研究所
graduation_date
97.1
scholarship
5
「幼稚園客語教學實施情形與其困境之砬本研究旨在瞭解幼稚園客語教學之實施情形與困境,以及探討客家族群對於幼稚園客語教學之看法。研究方」所屬的資料集:「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」的其他資料
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098
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藍染與六堆地區文化創意產業發展之研究
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客家?衫服飾是?堆地區最具有代表性的客家物質文化。傳統?衫樸素、典雅、方?、自然、實用兼耐磨的服飾特色,?是充分展現出客家人樸實、節儉、堅毅、聰穎、就地取材、崇尚自然的客家族群特質。 近??,政府部
author:
高菊珠
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106
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苗栗地區幼兒園客語沉浸式教學之研究
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近年來,客委會推動辦理「客家委員會客語沉浸式教學、客華雙語教學試辦計畫」,鼓勵幼兒園實施客語沈浸式教學。苗栗縣自2013年起推動幼兒園客語沉浸式教學。本研究以Fishman(1991)提出的『挽救語言
author:
徐美玲
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102
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桃園縣客語薪傳師協會與政府協力推動客家文化之研究
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author:
袁文華
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101
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嘉義地區客語教學與推展研究—以中埔鄉為例
summary:
嘉義原來是個多元族群共存共榮的地區,但客家族群並不讓人感覺明顯存在,族群界線模糊已使得嘉義的客家人似乎隱身消失了,筆者在嘉義接觸客語教學頗感到「方言島」的孤寂與危機。本論文分成四章書寫,第一章「緒論」
author:
王淑慧
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100
title:
「莫忘祖宗言!」:「後客運世代」面臨的「客家性」要求
summary:
台灣自1980年代以來,興貣了一波波的社會運動風潮,在這樣的歷史脈絡下,族群運動成為其中的一環。客籍菁英有感於自身語言文化所處的不利地位,乃透過社會運動的方式,提出訴求。二十多個年頭過去了,這些運動所
author:
廖慧娟
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092
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一個農村聚落人地關係轉化之研究—以新竹縣六家地區為例
summary:
近??臺灣地區在追求經濟與科技發展的潮?下,發生一??嚴重的土地問題,?如土石?與鎘污染等。就土地問題的研究者而言,常把土地問題歸因於人地關係的失調,然而對於何謂「人地關係」?「人地關係」因何而發生?
author:
戴政新
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104
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客庄地區土地徵收與區域規劃之研究-客庄地區土地徵收與區域規劃之研究-
summary:
新竹二重埔是傳統的客家農庄,長期保有客家農村的特殊人文與景觀。近年來隨著中央與地方政府推動各項區域發展計畫,經由都市計畫的擴大,進行土地徵收,明顯已對二重埔客家聚落產生衝擊;以本文所要探討的二重埔客家
author:
范庭華
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108
title:
國小客家社團經營發展之可持續性研究:以高雄市瑞祥國小客語采風社為例
summary:
從1988年發起「還我母語運動」之後,掀起一股重視「本土化」的熱潮,近年來台灣在政治環境轉型下,進行拯救母語的行動,客家是屬於弱勢族群,振興客語更是刻不容緩之事,在正式課程之外也積極成立學?客家社團來
author:
紀瓊惠
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104
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客家文化生活環境營造計畫協力網絡之研究-以桃園市楊梅區為例
summary:
桃園市楊梅區是典型的客家庄,又是客家文化重點發展區之一。自2003年起配合行政院客家委員會推動「客家文化生活環境營造計畫」,客家委員會對地方政府整體規劃客家聚落,保存在地客庄生活場域,落實居民營造在地
author:
林秀珠
葉日松山水田園詩修辭之研究100
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100
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葉日松山水田園詩修辭之研究
summary:
?日松是勤於筆耕的詩人,他的筆下世界,以最真摯的感情,最敏銳的心?,去感受天地萬物;以最平實樸拙的筆觸,去書寫自己的情愫。從事文學創作一甲子,作品多元又豐富,頻頻獲得國家獎項肯定及國際推崇。本文以「?
author:
蔡芳霞
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098
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臺灣客家傳仔《陳白筆》之研究
summary:
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author:
鄭怡方
湖南客家話詞彙研究102
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102
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湖南客家話詞彙研究
summary:
本文以湖南平江縣黃金洞鄉、攸縣鸞山鄉及新田縣門樓下鄉的客家話為研究對象,探討來自閩、粵、贛三地的客家族群自遷入湖南後,與原鄉在時間及空間上的長期阻隔後所表現出的詞彙特色,以及與鄰近方言接觸互動後的詞彙
author:
陳沿佐
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104
title:
宜蘭彰化三山國王信仰之比較研究
summary:
本論文研究是透過文獻的蒐集,和實際的田野調查,來探討宜蘭和彰化地區?山國王信仰的發展與現況,並且根據實際的調查結果,配合文獻的記載,經由解讀與分析,來呈現兩地三山國王信仰的內涵與文化。本論文共分五章,
author:
劉錫弘
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101
title:
幼稚園實施客家文化之鄉土教學研究
summary:
本研究探討以「客家美食」為鄉土的教學內容,探討瞭解幼兒對於客家食物的觀感及知覺反應,並配合節慶活動(冬至、過?、元宵節-新丁粄、天穿日)體驗當地生活文化;也透過客家食物的製作過程,體驗到愛惜食物,培養
author:
劉佳琪
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101
title:
幼兒園運用客語沉浸式教學之探討—以屏東縣內埔鄉一所全客語幼兒園為例
summary:
本研究主要是探討幼兒實施沉浸式教學的實施情形以及幼教師在客語沉浸式教學上所面臨的壓力與困境,並且了解家長對於客語沉浸式教學的態度為何?最後,對未來客語的相關教學提出建設性建議。研究者選取屏東縣內埔鄉實
author:
宋文琳
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100
title:
戰後臺灣客家運動之研究-以《客家風雲雜誌》與《客家雜誌》為中心
summary:
客家人從明清時代遷臺,由於人數較少,在政治、經濟上比不上福佬人,因而自信心喪失,在都市中成為隱形人,也造成母語的流失,為了生存不得不忍氣吞聲。隨著戒嚴令的解除,臺灣社會呈現多元發展,《客家風雲雜誌》便
author:
陳康宏
year:
101
title:
「??文化館運作之政策網絡分析?六堆客家文化園區與桃園縣客家文化館之比較」
summary:
在台灣社會逐漸重視多元文化的潮流之下,各種的文化館即背負傳承歷史文化、藝術、產業等文化再生的重要角色,而政府也在客家意識逐漸高漲之下,在台灣各地設立許多的客家文化館;其中,客委會也積極推動「客家文化振
author:
謝媄婷
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101
title:
鸞堂型村廟的儀典與組織:以苗栗頭屋雲洞宮為例
summary:
關於鸞堂信仰的學者研究,大多著墨於鸞堂系統的發展、民間宗教信仰的轉變、鸞書呈現的儒教意識等話題。本文以文獻探討、田野調查與深度訪談研究,藉由雲洞宮天神良福、年中慶讚中元祭典、與年末最盛大的聖佛登龕紀念
author:
徐碧霞
六堆進士江昶榮及其詩文研究108
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108
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六堆進士江昶榮及其詩文研究
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清代高屏六堆地區客家進士共有3位,依據出生先後順序分別為黃驤雲(1801-1841)、張維垣(1827-1892)、江昶榮(1841-1895)。其中一般文獻均將黃驤雲載為淡水廳頭份莊人(今苗栗頭份鎮
author:
梁文建
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098
title:
六堆客家特色商品網路行銷策略之研究
summary:
網際網?的使用與依賴,在台灣已是非常普遍的趨勢,它的資訊獲得快速、使用??、具個人隱密等特性,創造網?虛擬市場無限的商機,因此將?堆客家特色商品置於網際網?的通?中,是可以為?堆客家特色商品注入創新元
author:
鍾啟光
花蓮地區客語阿美語接觸研究098
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098
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花蓮地區客語阿美語接觸研究
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花蓮地區客家與阿美兩族長久以來混居、通婚平常,部份阿美族人能說客語及客家人能說阿美語,本文以此為研究主題,探討「阿美客家語」和「客家阿美語」的特殊變異。 「阿美客家語」由於受到南島語無送氣音的影響,
author:
廖致苡
美濃地區菸樓保存實踐之研究093
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093
title:
美濃地區菸樓保存實踐之研究
summary:
本研究是一篇以「美濃地區菸樓建築空間為例」的研究,尤其在經過「產業消失」及「生活型態改變」後,〝後菸業時代〞的美濃地區居民會如何在空間上進行社會實踐,透過菸農對於自家菸樓空間的營造,及美濃當地知識份子
author:
鍾兆生
year:
104
title:
東勢地區客家伙房空間構成之研究
summary:
安身立命一直是墾民在遷徙過程中所嚮往,土地開疆闢壤後形成聚落進而成為墾民的新故鄉,聚落內最基本且涵蓋範圍最廣之元素即是住宅。東勢地區之傳統建築因受到九二一大地震及現代化建設影響下正在遽速地消失中,在這
author:
劉懷仁
year:
108
title:
台灣「大埔客家」移民生活適應與族群認同之研究:1945年迄今
summary:
本研究以1945年後遷台的廣東大埔客家人為研究對象,來台後定居於屏東、台南和苗栗等地,研究對象共計十一位。透過深度訪談與論述分析法,試圖理解大埔客家移民遷台的心路歷程,來台之後的選擇、生活適應與情誼聯
author:
李翊寧
year:
095
title:
海陸客家話和閩南語構詞對比研究
summary:
本文乃為比較臺灣海陸客家話及閩南語的構詞特色而作,包括詞彙的語音、構詞、語法及文化部分,全文章節如下:第一章「緒論」部分說明研究動機及研究方法等。第二章為「相關文獻」探討,由此可見雙方言研究之重要。第
author:
邱湘雲
year:
100
title:
客家文化意象的想像與建構:以勝興國際桐花村為例
summary:
為形塑客家認同、找回族群尊嚴,客委會自2001年成立以來即以「促進客家文化的現代化」做為施政主軸,其所推動的「客家桐花祭」及周邊桐花商品,亦成為客家文化意象的新興符碼。儘管客家文化意象藉著「桐花」的符
author:
林錫???
year:
107
title:
客家釋教喪葬儀式「取經」科儀研究
summary:
「取經」科儀內容取材自民間流傳之唐僧西天取經故事,故事包含了宗教思想,再加入庶民對死後世界的幻想,及對心中想望的寄託,在口耳相傳的擴增與渲染下,形成一特殊的文學面貌,本論文主要在探討其文學及戲劇展演上
author:
楊彥泠
year:
102
title:
從市場變遷觀點--論戰後北埔茶產業史(1946-2011)
summary:
本論文旨在從地理、歷史、人文的觀點探討並耙梳茶產業在北埔肇始、興盛到逐漸衰微的市場變遷過程,論述焦點主要放在二次大戰之後。北埔茶產業界有句俗諺:「茶金、茶土、茶狗屎」,意在形容茶產業的起起落落。自日治
author:
莊瑞蘭
year:
107
title:
客家宗族與地方社會─以新竹湖口波羅汶張裕光為例(1825-1904)
summary:
張裕光大約在1841年後開始進出竹塹,與1830年創立金德美商行的老闆張定國,以同宗合資形式經商,10年後即有能力發動波羅汶三元宮的建立,由農轉商,是張裕光透過農業累積的資產,投入商業中來加速經濟資本
author:
張添臣
year:
101
title:
龍潭鄉客家生態旅遊策略之分析
summary:
2002國際的生態旅遊年開始,強調利用生態恢復以及活動遊憩來減低環境承載量的休閒觀光產業在此開始產生,在少數人數控管的經營方式並透過當地居民對自然地景與當地文化結合導覽機制,讓旅客可以對當地產生一種歸
author:
陳治瑋
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