time1: 0 time2: 0 time3: 1 time4: 0 total: 1 以情感理論的觀點探討社區參與和角色互動歷程-以頭屋鄉獅潭社區為例100
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以情感理論的觀點探討社區參與和角色互動歷程-以頭屋鄉獅潭社區為例100

以情感理論的觀點探討社區參與和角色互動歷程-以頭屋鄉獅潭社區為例100」於資料集「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」由單位「客家委員會」的劉芝榕所提供,聯繫電話是02-89956988#519,最近更新時間為:2021-07-29 11:40:18。 欄位year的內容是100 , 欄位title的內容是以情感理論的觀點探討社區參與和角色互動歷程-以頭屋鄉獅潭社區為例 , 欄位summary的內容是本研究旨在探討在社區中情感對人際互動造成什麼影響,以及在面對資源利益時,情感的力量會如何影響社區決策,主要參考Turner的情感理論,以參與者的期望、自我證明、獲益、群體歸屬、信任等概念,了解參與者何以從參與社區活動中得到正向情感。並且以Goffman的劇場理論,觀察在不同情境中,參與者是否因為體驗到不同的情感,而表現並的互動。本研究採用參與觀察法及訪問法,並於2010年4月到2011年4月到獅潭社區進行訪談觀察紀錄。研究發現,以情感理論的觀點,可將啟動與持續參與社區的原因有兩類:可體驗正向情感與避免體驗負向情感。社區參與的類型有專案參與和志願參與,依照承擔社區事務的責任大小,選擇從事個人事務或是參與社區活動。有些離開或是退出社區職務的人,仍願意繼續協助社區事務。不論是平時的或是每年固定舉辦的活動,居民從參與社區活動可體驗到歸屬感、娛樂感,並且能獲得自我證明,實現自己的期望,如此正向情感提升。不同時期參與者的行動經驗與情感體驗也有變化,1993年?2003年藉由小活動聯繫居民情感提升正向情感,2004年?2009年依參與者專長分配工作獲得成就感,2010年?2011年核心幹部具專業能力撰寫計畫書,其他參與者只是協助的角色,沒有體驗到正向情感,過多的活動造成疲累感。參與者依照不同的情境,呈現互動的方式也不一樣,社區為了日後申請經費順利,配合補助單位的要求降低收費,臺後則抱怨補助單位將活動價錢壓力,讓社區獲得的利益低。關鍵詞:情感理論、獅潭社區 , 欄位author的內容是賴書琦 , 欄位author_sex的內容是- , 欄位graduation_school的內容是國立聯合大學 , 欄位graduation_department的內容是經濟與社會研究所 , 欄位graduation_date的內容是100.7 , 欄位scholarship的內容是4

year

100

title

以情感理論的觀點探討社區參與和角色互動歷程-以頭屋鄉獅潭社區為例

summary

本研究旨在探討在社區中情感對人際互動造成什麼影響,以及在面對資源利益時,情感的力量會如何影響社區決策,主要參考Turner的情感理論,以參與者的期望、自我證明、獲益、群體歸屬、信任等概念,了解參與者何以從參與社區活動中得到正向情感。並且以Goffman的劇場理論,觀察在不同情境中,參與者是否因為體驗到不同的情感,而表現並的互動。本研究採用參與觀察法及訪問法,並於2010年4月到2011年4月到獅潭社區進行訪談觀察紀錄。研究發現,以情感理論的觀點,可將啟動與持續參與社區的原因有兩類:可體驗正向情感與避免體驗負向情感。社區參與的類型有專案參與和志願參與,依照承擔社區事務的責任大小,選擇從事個人事務或是參與社區活動。有些離開或是退出社區職務的人,仍願意繼續協助社區事務。不論是平時的或是每年固定舉辦的活動,居民從參與社區活動可體驗到歸屬感、娛樂感,並且能獲得自我證明,實現自己的期望,如此正向情感提升。不同時期參與者的行動經驗與情感體驗也有變化,1993年?2003年藉由小活動聯繫居民情感提升正向情感,2004年?2009年依參與者專長分配工作獲得成就感,2010年?2011年核心幹部具專業能力撰寫計畫書,其他參與者只是協助的角色,沒有體驗到正向情感,過多的活動造成疲累感。參與者依照不同的情境,呈現互動的方式也不一樣,社區為了日後申請經費順利,配合補助單位的要求降低收費,臺後則抱怨補助單位將活動價錢壓力,讓社區獲得的利益低。關鍵詞:情感理論、獅潭社區

author

賴書琦

author_sex

-

graduation_school

國立聯合大學

graduation_department

經濟與社會研究所

graduation_date

100.7

scholarship

4

「以情感理論的觀點探討社區參與和角色互動歷程-以頭屋鄉獅潭社區為例100」所屬的資料集:「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」的其他資料

year: 099
title: 年輕客家女性的族群認同與性別角色經驗
summary: 長期以來,客家女性的圖像在過往歷史的塑造下,在大眾心目中形成了既定的刻板印象,人們以特定的美德特質作為界定客家女性身分的描述,實則客家女性並非靜止的同質性整體,其特質亦非凝滯不變的,而是一個個活潑潑的
author: 楊舒涵

year: 097
title: 印尼山口洋客家話研究
summary: 印尼山口洋(singkawang)是客家華人聚居的地區,此地的客家人來自大陸原鄉地區,由於與當地原住民長時間來往接觸,並受到荷蘭時期殖民的影響,逐漸形成其特有的音韻現象與詞彙使用習慣,成為今日的山口洋
author: 黃惠珍

year: 101
title: 《舞台上的文化、記憶與空間:台灣客家女性現代劇》(Culture
summary: MemoryandSpaceonStage:TheConstructionofFemaleHakkaContemporaryTheatreinTaiwan)Theatreisalocationofcu
author: 胡紫雲

year: 102
title: 竹東地區客家婦女改宗之生命歷程研究-以改革宗長老教會及中華基督教信義會厚賜堂為例
summary: 本論文透過竹東地區兩個教堂的客家婦女改宗之生命歷程,從婦女們的生活日常、改宗的原因,以及她們改宗後的生活這三個項度中,發現了客家婦女隨著現實生活不停調適轉變的過程。她們藉由改宗做為手段,企圖達到順利生
author: 許家綺

year: 095
title: 原客通婚的族群邊界與位階:地域、世代的比較分析
summary: 本研究主要的目的在於探討花?地區原客族群邊界/位階與原客通婚的交互影響。依時間脈絡,研究者將原客族群通婚分為:通婚的成因、婚姻的適應及族群認同的維持與轉變三大部分展開。原客族群關係的特殊性在於邊界與位
author: 彭尉榕

year: 100
title: 移動的家園:南投縣神木村遷村的民族誌研究
summary: 本文主旨在於討論南投縣神木村的客家族群,在災後家園意義轉變的過程。土石流衝毀了神木村的農田、道路、橋樑與住宅,而政府則在2009年的莫拉克風災後重新提出了遷村的政策,欲將居民遷移至安全卻遠離家園的永久
author: 高婉如

year: 096
title: 「永不放棄」:李瑞麟教練領導棒球隊歷程之個案研究
summary: 本研究為個案研究,研究對象是李瑞麟教練,藉由球員的觀點,來敘說李教練從1974至1997年間,領導美?青少棒、青棒、陸光成棒及時報鷹職棒隊之歷程,深入探討其領導歷程對球員的意義,經歷三個月的資料蒐集,
author: 鄭秀貴

year: 094
title: 臺灣桃竹地區茶菜寮與茶產業之網絡關係
summary: -
author: 陳思萍

year: 102
title: 健康城市建構下─客庄地區失能老人居家服務滿意度調查研究:以苗栗縣為例
summary: 近幾年來每每看到因長期照護壓力過大,發生人倫悲劇的新聞事件時,研究者心中不禁想問,我國在積極建構健康城市之理念下,老人居家服務政策已推行多年,何以屢屢發生老人長期照護問題呢?又研究者的故鄉-苗栗縣老人
author: 謝智旭

year: 099
title: 揭西五雲鎮客家話的音韻研究
summary: 本篇論文是有關廣東省揭西縣五雲鎮的客家話方言研究,從語音及詞彙做為研究的方向,實際調查當地的語音和詞彙。語音除了當地的聲、韻、調系統外,也探討連讀變化及音節結構的分析,本文筆者以田野調查為主,以文獻為
author: 黃秀媛

year: 098
title: 客語小稱詞之研究
summary: 小稱詞是一個語法標記,牽涉到語音、語意、語法層面,而且一直吸引?少的語言學家的注意與興趣。近?,客語小稱詞的研究開始蓬勃,特別是大埔客家話的特珠35調,已經展開相關的研究。然而,其他方言的小稱詞卻乏人
author: 劉曉蒨

year: 099
title: 客家民謠的族群意識分析—以《臺灣客家民謠薪傳》為例
summary: 客家民謠有其特殊的傳唱特性,隨著時代改變也必然面臨存續問題。本研究透過文獻,印證客家民謠在客家民族生活上的重要性、歸納分析客家民謠歌詞的「族群意識」,並以「1988年還我母語運動」為時間軸,探討以下問
author: 徐海倫

year: 104
title: 地理資訊系統應用於內埔伯公與聚落變遷之研究
summary: 本研究透過小區域人地關係與聚落發展的了解,探究聚落環境與內埔伯公、內埔伯公與聚落變遷等研究;透過田野調查並建置資料庫,運用地理資訊系統(GIS)軟體,針對相關空間資料與時間資料進行統整與近一步研究空間
author: 李萍

year: 103
title: 四縣客語音位排列與字音韻學:優選理論分析
summary: -
author: 廖書儀

year: 099
title: 客家節慶活動的網絡治理途徑分析—以南投縣國姓鄉「搶成功系列活動」發展歷程為例
summary: 南投縣國姓鄉自921震災後所舉辦「搶成功系?活動」迄今,業已成為當地重要??節慶活動。是項活動兼具客家文化傳承與地方特色產業發展意涵,本研究乃嘗試整合「網絡治?」與「社會資本」?個概?,藉由?與觀察與
author: 王秀雲

year: 098
title: 台灣客家獅之研究
summary: 客家獅為一涵蓋戲劇、武術、舞蹈與音?等元素的表演藝術,是台灣地區罕?的舞獅種?,亦是客家人特有的傳統文化之一,卻因為長期?受重視而一?面?消失的命運,雖然近??在客家意?高漲下又日益?甦,但因為文獻闕
author: 楊惠如

year: 094
title: 閩客族群邊界之流動─通婚對女性族群記憶與認同之影響
summary: 本研究主要目的在於探討閩客通婚的?性對於族群認同的看法,並且從?性的族群記憶觀點?分析閩客族群邊界?動的過程。近??台灣的客家研究逐漸受到重視,這樣的轉變與閩╱客概??辨有關,加上閩客通婚的情形非常普
author: 王雯君

year: 101
title: 巧聖仙師廟與清代東勢地方社會(1761-1895)
summary: 寺廟是臺灣社會發展與庶民生活所遺留下來的文化資產,東勢巧聖仙師廟內保存許多清代以來的文物,具體反映當地的社會、經濟、政治與文化方面的變遷興衰。本文試圖透過巧聖仙師廟的歷史沿革與人文史蹟,觀察清代東勢地
author: 姜明雄

year: 102
title: 西螺街市發展與新街廣福宮之建立
summary: 關於西螺地區族群相關研究,大多偏重在詔安客張廖姓的研究,卻忽略張廖姓詔安客與西螺其他重要家族的互動關係,另外就廣興宮(三山國王廟)的沿革來看,西螺應有廣東潮州移民的存在,經歷了族群械鬥與融合後,才興建
author: 莊翔宇

year: 095
title: 六堆客家古典文學研究
summary: 本文除前後之緒論、結論外,分作九章,有多位文士之綜合分析論述,也有重要詩人個別作品之專論,如六堆三進士之探討,亦有特殊作品之分論;有六堆人士之作、亦有非六堆人描寫六堆之情事。全篇以「緒論」發端,共分三
author: 邱春美

year: 100
title: 臺灣客家鬼神相關諺語的文化解析
summary: 諺語是屬於民間文學的範疇,透過諺語的流傳可以保存庶民傳統的生活習性和處事風格,呈現出常民重要的資產。藉由口傳而後訴諸文字的諺語是一個民族文化的精髓,反映出社會的風土民情和思想信仰的實踐經驗,同時也傳遞
author: 楊瑞美

year: 103
title: 六堆客家剪紙及其應用之探究-以邱玉雲的作品為例
summary: -
author: 歐美杏

year: 104
title: 臺灣客庄旅遊地與飲食意象關聯之實證分析
summary: 淵遠流長的客家文化,是濃縮時代精華的瑰寶。政府數度提出的客家政策,不僅用以建構與凝聚新的族群認同,更作為提升區域經濟和產業競爭力的文本。近年來,族群飲食成為符號社會與消費市場中的新興商品,「客家經濟化
author: 吳冠璋

year: 107
title: 客家笑話敘事結構及語意分析
summary: 本論文主要目的在探討客家笑話敘事結構及語意內容的表現與關聯性。本篇的語料共有164則客家笑話,研究結果有四點發現:(一)根據Labov(1997)敘事結構,客家笑話結構組成共分為五類:「O-CA-R」
author: 黃品荷

year: 106
title: 客家Style:台灣紀錄片的文化記憶與敘事認同表述
summary: 本文以「客家」作為方法,旨在探究解嚴後台灣紀錄片的客家Style,如何呼應由台灣客家人主導的一二二八還我母語運動,具體呼籲客家現身的目標。文中一方面勾勒解嚴前後報紙的「反客為主」言論,梳理「客家上電視
author: 邱懋景

year: 102
title: 屏東縣六堆地區客語學校國小高年級學生族群認同與客語學習態度之研究
summary: 本研究旨在探討屏東縣六堆地區客語學校國小高年級學生族群認同與客語學習態度之現況與關係。為達研究目的,研究對象乃以屏東縣六堆地區國民小學五、六年級學生,以分層隨機抽樣方式,共獲得有效問卷688份。本研究
author: 邱羽翎

year: 102
title: 客語教學多媒體維基百科建置與使用性評估之研究
summary: 客家文化是一個?史悠久的文化體系,在台灣的多元文化環境中一直存在著,客家的傳統文化漸漸受到重視。根據國際漢學會議定義客家人:客家語言是客家人專屬的語言,所以客家語言是客家文化的主要特色。但是台灣目前提
author: 楊修泯

year: 101
title: 幼稚園實施客家文化之鄉土教學研究
summary: 本研究探討以「客家美食」為鄉土的教學內容,探討瞭解幼兒對於客家食物的觀感及知覺反應,並配合節慶活動(冬至、過?、元宵節-新丁粄、天穿日)體驗當地生活文化;也透過客家食物的製作過程,體驗到愛惜食物,培養
author: 劉佳琪

year: 101
title: 國民小學客家語教材內容特性之分析研究—以康軒版為例
summary: 本研究從國民小學客家語教材內容特性之分析研究—以康軒版為?,??解98學?台灣客家主要鄉鎮國小客家語開課及教科書使用現況、康軒版客家語教材內容特性之多元文化觀點、可?性、教材分?。因受人?、時間之限制
author: 許淑梅

year: 095
title: 全球化衝擊下鄉土教育深化之研究—一位美濃社區教師的詮釋
summary: 本論文是一位國小教師參與社區營造的『自我敘說』,除了紀錄一個農村對抗全球化浪潮的歷程,也是寫一個『生命』與美濃社會互動的故事。故事從1992年(甚至更早)美濃反水庫運動開始熱烈展開。原本要流落異鄉的師
author: 黃鴻松

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