新竹縣新埔鎮的客語轉移現象：三代家庭的個案研究098
「新竹縣新埔鎮的客語轉移現象：三代家庭的個案研究098」於資料集「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」由單位「客家委員會」的劉芝榕所提供，聯繫電話是02-89956988#519，最近更新時間為：2021-07-29 11:40:18。 欄位year的內容是098 ， 欄位title的內容是新竹縣新埔鎮的客語轉移現象：三代家庭的個案研究 ， 欄位summary的內容是本文從三代家庭成員的語言態?及語言選擇，探究新埔鎮的客語轉移。新埔鎮位於新竹縣，客家人口占總人口的84.5%。華語在西元一九四○到一九八○?間，中國國民黨的統治下，被獨尊為國語。戒嚴?解除後，保有台灣本土語言的意?覺醒。這個覺醒甚至帶?近?語言政策的轉變。西元二○○一?起，為?要保有這些台灣語言(客語、閩南語、和原住民語)，本土語言教育全面實施。 本研究的資?透過問卷、訪談、和?與觀察收集。40位受訪者經由條件篩選，?與本研究。受試者接受問卷調查及?音訪談。此外，研究者還用?與觀察法，觀察受試者達一個月。問卷回答被?化分析，訪談及觀察資?則被質化分析。 結果顯示從客語到華語的語言轉換，明顯發生在家庭及工作語域。訪談收集的資?，透過質化分析??解受試者的語言態?。語言轉換和語言態?被發現是互相影響的。然而，即使大多?受試者對客語持正面態?，結果顯示大多?的受試者很少?客語。有趣的是，較高比?客語人口的地區，卻?一定等於對客語較多的保存。關鍵字：客語語言轉移語言態?語言選擇新埔台灣 ， 欄位author的內容是呂亭慧 ， 欄位author_sex的內容是- ， 欄位graduation_school的內容是中原大學 ， 欄位graduation_department的內容是應用外國語文學系 ， 欄位graduation_date的內容是97.6 ， 欄位scholarship的內容是7 。
year
098
title
新竹縣新埔鎮的客語轉移現象：三代家庭的個案研究
summary
本文從三代家庭成員的語言態?及語言選擇，探究新埔鎮的客語轉移。新埔鎮位於新竹縣，客家人口占總人口的84.5%。華語在西元一九四○到一九八○?間，中國國民黨的統治下，被獨尊為國語。戒嚴?解除後，保有台灣本土語言的意?覺醒。這個覺醒甚至帶?近?語言政策的轉變。西元二○○一?起，為?要保有這些台灣語言(客語、閩南語、和原住民語)，本土語言教育全面實施。 本研究的資?透過問卷、訪談、和?與觀察收集。40位受訪者經由條件篩選，?與本研究。受試者接受問卷調查及?音訪談。此外，研究者還用?與觀察法，觀察受試者達一個月。問卷回答被?化分析，訪談及觀察資?則被質化分析。 結果顯示從客語到華語的語言轉換，明顯發生在家庭及工作語域。訪談收集的資?，透過質化分析??解受試者的語言態?。語言轉換和語言態?被發現是互相影響的。然而，即使大多?受試者對客語持正面態?，結果顯示大多?的受試者很少?客語。有趣的是，較高比?客語人口的地區，卻?一定等於對客語較多的保存。關鍵字：客語語言轉移語言態?語言選擇新埔台灣
author
呂亭慧
author_sex
-
graduation_school
中原大學
graduation_department
應用外國語文學系
graduation_date
97.6
scholarship
7
「新竹縣新埔鎮的客語轉移現象：三代家庭的個案研究098」所屬的資料集：「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」的其他資料
year：
101
title：
非營利組織與推廣地方文化活動之探討—以屏東縣五個客家社團為例
summary：
近年來，客委會甄選最具客家文化代表性的活動，透過地方政府結合民?團體，推展客家大型文化活動，行銷在地文化產業，打造創意客庄經濟效益。在客委會的輔導與支持下，經由地方團體的營造，發展出具有在地性的文化活
author：
林功尉
year：
095
title：
西螺地區「張廖」宗族特色與在地歷史發展
summary：
「張廖」是所謂「生廖死張」，即「在世時為『廖』姓，去世時為『張』姓」，有「生廖死張」的規定須追溯至福建漳州詔安官陂的廖姓族人：當時張再輝入贅廖家，張再輝受到其岳父廖化重用，之後廖化深怕後世子孫百年後「
author：
李佳潁
year：
101
title：
《寒夜三部曲》中客家女性與男性角色之研究
summary：
本文以客家文學巨著《寒夜三部曲》中的經典角色為經緯，以此分析傳統客家男╱女的地位，試圖為客家兩性描摹出較為完整的意象，更輔以存在主義女性主義的觀點，以角色間的對話及獨白來切入，嘗試使用不同的視角，來檢
author：
劉書瑀
year：
099
title：
文教、信仰與文化建構—台灣六堆敬字風俗研究
summary：
本文旨在探討清代以來「敬字」風俗在台灣六堆地區的發展。「敬字」為文字發明後基於傳承知識的功能性及其在宗教上扮演神人溝通工具的神聖性，所衍生一種對於文字的敬重態度；明清之後，因科舉制度造成社會向上流動管
author：
吳煬和
year：
101
title：
傳承的堅持與適應—以新竹地區客家八音藝人彭宏男及「關西祖傳隴西八音團」為例
summary：
客家八音為客家器樂曲的代表，在農業社會時期，客家族群不論在歲時祭儀或生命禮俗中，都可發現客家八音在其中的運用，對於客家族群的生活與信仰而言，客家八音代表著歡慶的重要時刻。由於社會環境轉變等因素，客家八
author：
謝聿蓁
year：
100
title：
新北市客家社團公民社會化之研究：CIVICUS公民社會指標的初探
summary：
隨著公民社會組織日益增多、重要性日益增強的現狀，能夠建立對各國以及地區的公民社會狀況進?評價的體系，其重要性不言而喻，而公民社會指標則是能夠滿足這??求的評價工具，它透過對具體指標的設計、評價和匯總，
author：
陳樺潔
year：
104
title：
區域拓墾與祠廟之關係：以溪南楊梅伯公岡集義祠為例
summary：
桃園縣楊梅市集義祠位在清代漢墾區萃豐莊東北方的伯公嶺莊。它是在光緒19年(1893)由業戶徐熙拱即徐慶江捐款及捐地，?請建置之義塚旁的小祠廟。此義塚的建置的目的除了「緣我大溪墘一帶地方未有義塚，骸骨拋
author：
游素美
year：
099
title：
「竹東鎮客家山歌比賽」對於臺灣客家山歌發展之影響
summary：
「竹東鎮客家山歌比賽」雖不是臺灣第一個客家山歌比賽，但它卻是全國舉辦最盛大、最長壽的比賽，至今為止已舉行四十六年了。它由新竹縣竹東鎮公所籌辦，每年固定包括在農曆正月二十日，也就是俗稱的「天穿日」的三天
author：
吳思瑤
year：
101
title：
客語薪傳師團隊協同教學之建構與實踐—以客語魔法學院為例
summary：
客語薪傳師乃綜合語言、文學、歌謠、戲劇等四類學有專長之客語教師，旨在增補現階段客語教師之人員與領域之不足。團隊協同教學之建構，其動機是要營造多面向的客語情境。希冀在客家語言文化的復興工作上，達成效率與
author：
古秀上
year：
101
title：
日本殖民對客家話的影響：以客語中的日語借詞為例
summary：
本研究探討日本殖民時期語言接觸對客家話的影響。主要以殖民時期的國語教科書為資料，分析與客家話中日語借詞的關聯性。接著將所收集的語料整理分類為「借形詞」與「音譯詞」表示，進一步比較其日語詞彙的意義、屬性
author：
范智盈
year：
104
title：
繪本融入戲劇活動的客語教學成效研究
summary：
本研究目的在探討繪本融入戲劇活動的客語教學成效，採用行動研究法進行教學的反思與修正，同時調查國小中年級學生的客語學習動機與客語學習成效，主要使用SPSS分析客語學習動機和聽說學習成效，並將教學札記、觀
author：
吳秀貞
year：
101
title：
苗栗陳家班北管八音團吹場音樂之秩
summary：
客家八音過去曾活絡於臺灣客家人的日常生活中。經過數十年，客家八音的樂曲與表演方式漸漸遠離了一般人民的喜好。客家八音能否成為目前台灣民眾所願意接受的娛樂，端視八音是否能加入新的材料以及調整風格，發展合乎
author：
劉正懋
year：
104
title：
大專院校客家學生社團組織運作之研究：以輔大哈客青年社為例
summary：
在現今大專院校客家學生社團面臨發展受阻之際，卻鮮少有關於大專院校客家學生社團的資料可供參考，也無相關的專家學者為此進行深入研究及調查，故筆者試圖藉由本研究，探討全台大專院校客家學生社團的發展概況，並且
author：
徐韻如
桃園高家豐順客話音韻研究092
year：
092
title：
桃園高家豐順客話音韻研究
summary：
豐順方言在台灣調查材料發表有限，我們知道客家方言的調查和研究，可以努力的空間還很大。本文研究的豐順話，是以調查世居觀音藍埔村的高家豐順話為主，另外在詞彙方面輔以民國三十八年來台的第二代豐順話作為比較，
author：
溫秀雯
year：
100
title：
公私協力輔助客家傳統聚落保存之研究－以屏東縣五溝水聚落為例
summary：
隨著「文化資產保存」之重視，聚?與傳統建物的保存也成為新世代的重要課題。公部門自2006?開始，為保存五溝水聚?之傳統客庄風貌，透過公部門跨部會的合作，期望能將五溝水聚?塑造出具有地方特色的客庄聚?。
author：
邱怡亭
year：
100
title：
客家流行音樂的創作與實踐：解析金曲獎入圍客語專輯
summary：
本研究探討客家流行音樂的創作與實踐，在全球化趨勢下，客家流行音樂創作者面對社會主流強勢音樂環境，如何運用生活周遭細瑣、零碎的媒材進行客家流行音樂的傳遞及建構，他╱她們在創作過程中如何展現實踐方式，以及
author：
劉興偉
year：
098
title：
客家電視新聞處理型態與影響之研究
summary：
2003年7月1日，全球第一個標榜客家的全頻道－客家電視台誕生！這個由行政院客委會編列預算運作的電視台，目的是為發揚客家文化，培育客家傳播人才。而在整個電視台裡工作人員最多的是新聞部，此部門目前負責產
author：
宋菁玲
year：
102
title：
客語及韓國漢字詞同形詞彙之古漢語成分比較研究
summary：
韓國漢字詞與方言比較多數為語音分析，學者們多認為客語與韓國漢字詞的發音相當接近，然而在少數詞彙比較研究中，卻得出客語詞彙與韓國漢字詞相似度低的結果，此音義不同調的現象，引發本文對詞彙研究的興趣，在前人
author：
黃奕學
year：
093
title：
論電視新聞中客家「義民」之建構
summary：
本文主要的研究目標在於台灣客家人的「義民」民族形象，藉由薩依德的東方主義理論與傅柯的權力論述，分析電視新聞中對於客家「義民」的建構，從而本文將義民的概念從歷史的層次抽離出來，試圖呈現它在現代社會中經過
author：
-
year：
103
title：
舊建築再利用的風格創新：以客庄文創產業為例
summary：
-
author：
柯琬柔
year：
101
title：
幼兒園運用客語沉浸式教學之探討—以屏東縣內埔鄉一所全客語幼兒園為例
summary：
本研究主要是探討幼兒實施沉浸式教學的實施情形以及幼教師在客語沉浸式教學上所面臨的壓力與困境，並且了解家長對於客語沉浸式教學的態度為何?最後，對未來客語的相關教學提出建設性建議。研究者選取屏東縣內埔鄉實
author：
宋文琳
year：
099
title：
六堆地區客家特色產業消費心理向度及行銷策略之研究—以屏東內埔地區為例
summary：
本研究目的乃以文化產業與消費者心??為??為基礎，探討消費者對於客家特色產業之消費?與?況、消費心?向?內涵、?同背景差?分析、消費者滿意?及?銷機制分析。本研??法?考相關文獻與研究發展客家特色產業
author：
莊蘭英
year：
097
title：
在醫?政與醫學專業之間：邱仕榮及其同時代臺大醫院與臺灣醫學
summary：
本文以邱仕榮先生為核心，並探討其所處於同時代的臺大醫院與臺灣醫學之間彼此的關聯性。筆者大致分為三個方向，論述這段經歷：首先是「醫學專業」，專業的形塑是需要接受嚴格的審定標準，邱仕榮是早期少數接觸醫學教
author：
劉鴻德
year：
106
title：
臺灣客語強化程度副詞之分析：以口語語料庫為本
summary：
本論文旨在藉由觀察口語語料庫中的對話，將臺灣客語六個常見強化程度副詞「恁」、「當」、「蓋」、「盡」、「異」、「還」視作強化程度副詞詞群，進一步以[DI.+X]結構討論以下三個面向，並列出發現：（一）首
author：
胡雪瀅
屏東內埔客語的共時變異094
year：
094
title：
屏東內埔客語的共時變異
summary：
本文以六堆地區的內埔為代表，研究不同年齡層間的「共時變異」。研究目的圯?解本地的語音特色及語音的演變趨勢，從中歸納出某些語音的演變規則，並提出合理的解釋。本文的研究方法是選取具有客語特色的語音，尤其是
author：
鍾麗美
year：
101
title：
親密與衝突的母女關係：以客家女??述傳承為例
summary：
每當論及客家女性，外界對於客家女性多會給予肯定，讚譽客家女性為好妻子、好母親，甚至是好媳婦；如「家頭教尾」、「田頭地尾」、「灶頭鑊尾」、「針頭線尾」等描述。「四頭四尾」集養育、農務、廚事、縫紉於一身的
author：
蔡宜娟
吳濁流的漢詩研究102
year：
102
title：
吳濁流的漢詩研究
summary：
眾人對吳濁?的印象，多?自其小?《亞細亞的孤兒》及戰後創刊的《臺灣文藝》，對於吳濁?的詩人面貌十分陌生，對其詩作也缺乏深入研究與?解。漢詩是吳濁?吟詠一生的生命之歌，小?、散文固然可重現吳濁?的「社會
author：
涂瑞儀
year：
103
title：
桐花圖像做為客家意象最具代表性圖像之適切性研究
summary：
-
author：
盧佳宜
year：
092
title：
族群接觸與族群認同—以賽夏族tanohila:氏族為例
summary：
本研究文主要目的是從賽夏族tanohila:氏族日阿拐派?其他族群（主要是客家人）接觸的過程中，探討原住民與漢人密?互動之後一般認同情形或族群意?的特質；在雙重或多重文化的認同中，是否會對自己的文化產
author：
日婉琦
year：
108
title：
客語準語言巢建構:以桃園市新屋國小為例
summary：
本論文採準語言巢觀念，以實作方式，在小學校園中，營造客語使用與學習環境，以此探討客語傳承的有效方式。研究對象為桃園市新屋區屋國民小六年級學生，而且這些學生皆已於校內學習客語五年以上。筆者於106學年度
author：
邱碧蓮
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