台灣客家語「敢」的用法與教學排序108
「台灣客家語「敢」的用法與教學排序108」於資料集「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」由單位「客家委員會」的劉芝榕所提供，聯繫電話是02-89956988#519，最近更新時間為：2021-07-29 11:40:18。 欄位year的內容是108 ， 欄位title的內容是台灣客家語「敢」的用法與教學排序 ， 欄位summary的內容是摘要本研究使用語料庫語言學的研究方法，透過實際的語料分布及分析，整理臺灣客家語「敢」的句法結構，以區辨「敢」的四大用法：情態用法、反詰用法、揣測用法及中性問句用法。本文發現除情態用法外，其他三種用法會在同樣的句法環境出現，因此，無法完全以句法結構做為判斷語氣副詞的標準，除了句法結構外，還需從上下文語境來做判斷，語境中說話者心中的預設才是斷定語氣用法的標準，最主要牽涉到說話者心中的假設，反詰語氣（refute）表說話者對事件的看法，心中的預設立場。是相反的；揣測語氣表說話者對事件的看法，與其心中的預設是一致的；中性問句表說話者心中對事件的看法沒有預設立場。我們也發現，純粹以「敢」在語料庫出現的頻率作卡方檢定時，「敢」的四種用法在口語體裁和書面語體裁中的分布沒有顯著差異，但四種用法的分佈比例在統計上具有顯著差異，我們再以兩兩間的比較作分析，發現除了反詰跟揣測這兩種用法在統計上沒有顯著差異外，其他用法彼此間在分佈比例上都有顯著差異。最後，我們依據教學語法點中的出現頻率原則、語義困難度原則、跨語言差距及語用功能原則討論分析，對臺灣客家語「敢」提出合理的教學語法排序建議為：情態＞中性問句＞揣測＞反詰，惟此教學排序與語法化理論的語意演變途徑(情態＞反詰＞揣測＞中性問句)的歷史順序不一致。關鍵字：臺灣客家語「敢」語料庫教學排序 ， 欄位author的內容是鍾欣諺 ， 欄位author_sex的內容是女 ， 欄位graduation_school的內容是國立清華大學 ， 欄位graduation_department的內容是台灣文學研究所 ， 欄位graduation_date的內容是107.07 ， 欄位scholarship的內容是7 。
year
108
title
台灣客家語「敢」的用法與教學排序
summary
摘要本研究使用語料庫語言學的研究方法，透過實際的語料分布及分析，整理臺灣客家語「敢」的句法結構，以區辨「敢」的四大用法：情態用法、反詰用法、揣測用法及中性問句用法。本文發現除情態用法外，其他三種用法會在同樣的句法環境出現，因此，無法完全以句法結構做為判斷語氣副詞的標準，除了句法結構外，還需從上下文語境來做判斷，語境中說話者心中的預設才是斷定語氣用法的標準，最主要牽涉到說話者心中的假設，反詰語氣（refute）表說話者對事件的看法，心中的預設立場。是相反的；揣測語氣表說話者對事件的看法，與其心中的預設是一致的；中性問句表說話者心中對事件的看法沒有預設立場。我們也發現，純粹以「敢」在語料庫出現的頻率作卡方檢定時，「敢」的四種用法在口語體裁和書面語體裁中的分布沒有顯著差異，但四種用法的分佈比例在統計上具有顯著差異，我們再以兩兩間的比較作分析，發現除了反詰跟揣測這兩種用法在統計上沒有顯著差異外，其他用法彼此間在分佈比例上都有顯著差異。最後，我們依據教學語法點中的出現頻率原則、語義困難度原則、跨語言差距及語用功能原則討論分析，對臺灣客家語「敢」提出合理的教學語法排序建議為：情態＞中性問句＞揣測＞反詰，惟此教學排序與語法化理論的語意演變途徑(情態＞反詰＞揣測＞中性問句)的歷史順序不一致。關鍵字：臺灣客家語「敢」語料庫教學排序
author
鍾欣諺
author_sex
女
graduation_school
國立清華大學
graduation_department
台灣文學研究所
graduation_date
107.07
scholarship
7
「台灣客家語「敢」的用法與教學排序108」所屬的資料集：「客家委員會獎助客家研究優良博碩士論文概況」的其他資料
year：
099
title：
社區如何展現能動性：在地與空間的研究，以台灣竹北六家地區為例
summary：
本研究台灣竹??家地區一系?的事件，有關一個社區努?的形塑及再形塑地方的意義。由於國家針對鄰近的新竹科學園區進?發展計畫，?家，有著客家傳統建築及農地的傳統、生活方式的客家聚?，因公共建設和新建築的高
author：
劉如意
year：
099
title：
鄉村社區永續發展—以新竹北埔聚落為例
summary：
本研究參考現有之文獻資料，並藉由對居民、業者、公部門成員、地方文史工作者與專業人士進?深?訪談，瞭解在北埔聚落內擁有不同生命經驗的個人，對於北埔聚落的發展各自有什麼樣的看法和感受。依據受訪對象的想像，
author：
蕭宇佳
year：
108
title：
《藍衫之下》創作過程對於「客家女性」的建構
summary：
本研究以藝術位論為主要的理基礎架構，參與觀察《藍衫之下》創作過程，試圖瞭解不同族群背景的劇本創作人如何看待及析客家女性從觀點，將對議題的感悟融入創作之中以及影響他們因素為何。並解析人如運用劇本結構、符
author：
劉醇遠
year：
108
title：
傳統工藝轉型設計模式之建構-以客家竹簾工藝為例
summary：
本研究旨在建構一個傳統工藝轉型設計可資參考的模式，研究以六堆客家傳統竹門簾工藝為例，探尋傳統工藝轉型設計的各種可能性。傳統工藝的轉型設計有別於新創產品的設計，其設計的基礎不能偏離原有的文化脈胳，因此如
author：
張孟珠
year：
097
title：
涂敏恆客家創作歌謠研究(1981-2000)
summary：
本論文以涂敏恆客家創作歌謠為研究對象，以涂敏恆於1981?2000年間所完成的客家創作歌謠為研究範圍。涂敏恆自1981年開始投入客家歌謠創作，十九年間（1981?2000年）共創作518首作品，筆者按
author：
蘇宜馨
year：
099
title：
客家節慶活動的網絡治理途徑分析—以南投縣國姓鄉「搶成功系列活動」發展歷程為例
summary：
南投縣國姓鄉自921震災後所舉辦「搶成功系?活動」迄今，業已成為當地重要??節慶活動。是項活動兼具客家文化傳承與地方特色產業發展意涵，本研究乃嘗試整合「網絡治?」與「社會資本」?個概?，藉由?與觀察與
author：
王秀雲
year：
098
title：
賽夏五福宮—一個合成文化的研究
summary：
台灣的社會中，?自覺地認為漢文化對原住民文化的影響，歸結為「漢化」二字。本研究嘗試脫?「漢化」的角?，並從「文化合成」的角?中著眼，從五?宮的?子中，去探究漢文化與賽夏文化的交融及重組，以致於展現出當
author：
雅衛依．撒韻
year：
101
title：
臺灣客家語句型教學：教材句型結構分析及教學架構之建立
summary：
國小是學童學習語言文字重要的開始階段，在這個時期，要如何有效的培養學童運用語言文字的能力，最重要的關鍵就是句型的學習。不過檢視目前各版本教材的句型規劃及教學，卻發現句型教學架構規劃都不明確，教學老師無
author：
黃美鴻
year：
103
title：
透過網路資訊對客家文化旅遊之目的地意象的探討:以自然語言處理及內容分析法為應用
summary：
-
author：
吳姿瑩
year：
106
title：
苗栗地區幼兒園客語沉浸式教學之研究
summary：
近年來，客委會推動辦理「客家委員會客語沉浸式教學、客華雙語教學試辦計畫」，鼓勵幼兒園實施客語沈浸式教學。苗栗縣自2013年起推動幼兒園客語沉浸式教學。本研究以Fishman（1991）提出的『挽救語言
author：
徐美玲
year：
103
title：
苗栗銅鑼客家文化園區跨文化傳播之接收分析
summary：
-
author：
林盈如
year：
101
title：
嘉義地區客語教學與推展研究—以中埔鄉為例
summary：
嘉義原來是個多元族群共存共榮的地區，但客家族群並不讓人感覺明顯存在，族群界線模糊已使得嘉義的客家人似乎隱身消失了，筆者在嘉義接觸客語教學頗感到「方言島」的孤寂與危機。本論文分成四章書寫，第一章「緒論」
author：
王淑慧
year：
104
title：
祖蔭與再生：屏東佳冬楊氏宗祠及楊及芹祖堂保存運動之比較研究
summary：
屏東縣佳冬鄉的楊德展族人由廣東原鄉渡海來臺墾殖定居，成立「楊雲岫嘗」及興建「楊氏宗祠」，但猶如平地一聲雷的震撼，佳冬鄉公所於民國84年（1995）2月為開闢都市計畫道路要將宗祠前的太極兩儀池削切一半，
author：
楊景謀
year：
101
title：
客家政策效益之實證研究—以桃園縣為例
summary：
本研究是以四個政策類型-文化節慶活動、客家文化重點發展區及公事語言、客語認證與客語生活學校及客家族群傳播及媒體，來分析客家政策的實施效益，探究目前所實施之客家政策對於客家族群現況認知及滿意度分析，以提
author：
廖中秋
year：
097
title：
從客家雜誌分析台灣客家形象之變遷
summary：
客家族群被視為台灣社會中的隱形人，無論是在歷史詮釋、政府政策和媒體環境方面，都處於資源短缺的不平狀態，因此蒙上了刻板印象之冤，使得客家文化傳承不彰，族群意識缺乏。本研究以客家雜誌作為研究對象，從雜誌創
author：
林信丞
year：
102
title：
我國客家族群政策之研究─當代自由主義正義論觀點
summary：
-
author：
邱啟展
year：
102
title：
苦難、勞動、關係的建構：北台灣客庄婦女的生命敘事分析
summary：
客家女性的形象在過往歷史的塑造下，形成既定的刻板印象，人們以某些美德特質界定客家女性的形象，那麼在六O年代女性主義崛起後，對客家女性的研究可以如何進行?本研究試圖以社會建構論觀點重新思考客家女性的形象
author：
宋華敏
台灣客家生活故事研究103
year：
103
title：
台灣客家生活故事研究
summary：
-
author：
范姜灴欽
花蓮地區客語阿美語接觸研究098
year：
098
title：
花蓮地區客語阿美語接觸研究
summary：
花蓮地區客家與阿美兩族長久以來混居、通婚平常，部份阿美族人能說客語及客家人能說阿美語，本文以此為研究主題，探討「阿美客家語」和「客家阿美語」的特殊變異。 「阿美客家語」由於受到南島語無送氣音的影響，
author：
廖致苡
year：
101
title：
日據時期北客再次移民之發展歷程研究：以雲林縣林內鄉、莿桐鄉為例
summary：
客家人在台灣的開發史中，有著舉足輕重的角色。「北客再次移民」從日治時期至光復前後，由於災變頻仍加上南北縱貫鐵路的開通，原居桃竹苗山區佃田耕作的北客們，為尋求更好的生活環境，在台灣島內四處尋覓合適的地區
author：
謝惠如
year：
099
title：
人物類數位典藏加值應用之研究—以桃園縣客家文化館之鄧雨賢文化加值產品設計為例
summary：
本研究除了繼承施添福在本區所完成的傑出研究成果外，進一步掌握了三項信仰活動現象：其一，憑藉明治42年（1909）的媽祖進香帳冊，重建了當年的進香活動；其二，以參與觀察法記錄了2009年「芎中七石隆興」
author：
楊東翰
year：
101
title：
客語生活學校實施海陸腔客家語教學個案研究—以快樂國小為例
summary：
本研究旨在探討客語生活學校實施海陸腔客家語教學-以快樂國小為例。研究方法以訪談為主，輔以觀察記錄及各種文件資料作為檢證。研究者本身為客家人也是教學者，邀請該校校長、主任、二位老師、六位社區人士、六位學
author：
陳乃華
year：
098
title：
新屋鄉埤圳空間、水利社群與祭祀圈變遷之研究
summary：
本研究是由桃園大圳灌區的聚落開墾初期、墾區莊的私有埤圳時期談起。進而探討日治時期，國家力量介入後的公共埤圳時期所帶來的變革。對於新屋鄉的水利發展過程，將針對「埤圳空間」、「水利社群」、「祭祀圈」等三個
author：
賴奇廷
year：
104
title：
東勢地區客家伙房空間構成之研究
summary：
安身立命一直是墾民在遷徙過程中所嚮往，土地開疆闢壤後形成聚落進而成為墾民的新故鄉，聚落內最基本且涵蓋範圍最廣之元素即是住宅。東勢地區之傳統建築因受到九二一大地震及現代化建設影響下正在遽速地消失中，在這
author：
劉懷仁
year：
101
title：
地方節慶活動行銷之策略研究—以苗栗桐花祭為例
summary：
面對全球化洪流與知識經濟高度發展下，「觀光」成為目前最具發展潛力的產業。一波「瘋節慶」浪潮席捲而來，各地方政府透過辦理觀光節慶活動，結合地方產業並配合觀光發展計畫，以達成行銷地方之目的。近年來，苗栗縣
author：
黃蓓馨
year：
107
title：
博物館、地方與能動性：臺灣屏東縣客家文物館與新加坡茶陽會館的對話
summary：
1970年代新博物館學（newmuseology）興起與全球在地化的浪潮下，博物館學也轉為重視地方社群的主體性和能動性，臺灣各地也興起許多保存地方集體記憶或族群類型之館舍空間或單位，帶有「社區主義」基
author：
許瑞君
year：
099
title：
客家採茶婦女的勞動意識—以新竹縣峨眉鄉為例
summary：
新竹峨眉全鄉面積有46.8平方公里，??分屬於竹東丘陵南段及獅頭山山地的丘陵地，皆為500公尺以下的山丘地形。每年五、六月是東方美人茶的盛產季，由於茶葉細小不利於機器摘採，因此茶園丘陵地總可見一群一群
author：
張慧君
year：
094
title：
桃園縣客家庄與福佬庄國小實施客語教學之研究
summary：
本研究採用文獻分析、問卷調查和訪談等方法進行研究，旨在了解桃園縣客家庄與福佬庄國小實施客語教學之現況及差異，所面臨的困境及差異，困難解決之方法，未來之發展方向，以及福佬庄國小未實施客語教學之原因。本研
author：
管聖洲
year：
104
title：
宜蘭彰化三山國王信仰之比較研究
summary：
本論文研究是透過文獻的蒐集，和實際的田野調查，來探討宜蘭和彰化地區?山國王信仰的發展與現況，並且根據實際的調查結果，配合文獻的記載，經由解讀與分析，來呈現兩地三山國王信仰的內涵與文化。本論文共分五章，
author：
劉錫弘
year：
108
title：
中壢事件對桃園客家族群政治發展之研究
summary：
1977年底的「五合一公職選舉」，國民黨在選舉中遭到遷臺後最大的挫敗，連同桃園縣在內，共有四位黨外人士當選該屆縣市長，並在選舉期間爆發「中壢事件」。中壢事件屬臺灣民主化歷程中的重大政治事件，發生於擁有
author：
陳婕如
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